在如图所示的电路中，已知A的读数是3A，流过L
1的电流是流过L
2的电流的2倍．求：
（1）流过L
1、L
2的电流分别是多大？
（2）两表分别应取多大的量程？
考点分析：
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在“探究导体的电阻跟哪些因素有关”的实验中．
（1）小明的猜想是：①电阻可能与导体的材料有关；
小亮的猜想是：②电阻可能与导体的温度有关；
小敏的猜想是：③电阻可能与导体的长度有关；
根据你掌握的电学知识，你认为：④电阻还与
有关．
（2）如图是三位同学为上述探究活动准备的实验器材，他们已经完成了部分实物的连接．若电阻受温度的影响可以忽略，要探究猜想①，应该控制
不变；要探究猜想③，应该选用导线
和导线
（填导线的代号字母）进行对比实验．
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【探究名称】探究并联电路中电流的关系
【提出问题】如图所示的并联电路中，流过A、B、C各处的电流之间可能有什么关系？
【设计实验与进行实验】
（1）按图示连接电路；
（2）把电流表分别接入到电路中的A、B、C处，测出它们的电流，填入下表；
| 测量次数 | A处电流IA | B处电流IB | C处电流IC |
| 1 | 0.10 | 0.12 | 0.22 |
| 2 | 0.20 | 0.24 | 0.44 |
| 3 | 0.25 | 0.30 | 0.55 |
（3）为了防止个别偶然因素的影响，我们可以采用以下两种方法之一，重复上面实验步骤．方法一：改变电源电压．方法二：更换其中一条支路中的电阻（阻值不同）
【分析与论证】（1）在拆接电路时，开关必须
；
（2）下面设计的表格中存在的不足之处是
；上图中的实验现象说明
．
（3）表格补充完整后，通过对上面数据的分析，后面两次实验是采用方法
进行的，可以得出结论：并联电路干路中的电流等于
．
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（1）如图1所示，用刻度尺测量木块的长度，木块的长度是______cm；
（2）如图2所示，弹簧测力计的读数是______N；
（3）如图3所示，甲图读数是______V，乙图读数是______A．
（4）如图4所示，体温计的读数为______℃．
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根据图（甲）中的电路连接情况，在（乙）图中画出与该图对应的电路图．
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在下图中结合手电筒的实物图，在右边虚线框内画出手电筒的电路图
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