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重垂线在古时候的叫法是“墨绳”，建筑工人常用重垂线来检查墙壁是否竖直，这是利用 ...
重垂线在古时候的叫法是“墨绳”，建筑工人常用重垂线来检查墙壁是否竖直，这是利用
的性质制成的．如图所示，你认为1和2哪个方向更符合实际情况
（选填“1”、“2”）．
考点分析：
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小明的爷爷在农村，小明回爷爷家的时候，看到了爷爷清除黄豆中的砂粒的过程，爷爷把黄豆放在倾斜的桌面上，黄豆就顺着斜面滚下桌面，而砂粒都留在桌面上，这主要是由于滑动摩擦比滚动摩擦
．
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游隼的主要猎物是活禽，如鸽子、鸭子或其他水禽．游隼捕食前栖息在高处或盘旋在空中．当它锁定猎物后，疾速俯冲下来抓起猎物（如图所示）．它的嘴和爪都和尖锐，这样可以
压强，它疾速俯冲时往往合拢翅膀，是为了
阻力．
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在探究“二力平衡条件”的实验中，有两组同学在实验桌上，安装了如图所示的实验装置．
（1）探究小车在水平方向上所受两个拉力F
1、F
2的关系．在实验中，小车应处于
状态．
（2）实验中通过调整
改变F
1、F
2的大小．
（3）实验中，保持F
1与F
2大小相等，用手将小车扭转一定的角度，松手后，小车将
，由此可以得出二力平衡的条件之一是
．
（4）实验中为了减小实验的误差，得出正确的结论，应尽量选择
的桌面．
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在探究“阻力对物体运动的影响”的实验中：
（1）让同一小车从斜面的同一高度由静止开始滑下，是为了保证
．这种探究物理学问题的方法叫
．
（2）可观察到小车在
表面运动的距离最长，说明小车受到的阻力越
速度减小得越
．
（3）可以推理得出，如果运动的物体不受任何阻力的作用，它将
．
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如图所示是“探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验．
（1）实验中为了测量滑动摩擦力的大小，应用弹簧测力计沿水平方向______拉动木块；实验数据如下：
| 实验序号 | 接触面 | 压力/N | 滑动摩擦力/N |
| 1 | 木板与木板 | 2.0 | 0.4 |
| 2 | 木板与木板 | 2.5 | 0.5 |
| 3 | 木板与砂纸 | 2.0 | 0.6 |
（2）分析______（选填序号）两次实验数据，可以得出滑动摩擦力与接触面的粗糙程度的关系；
（3）上述研究问题的方法叫“控制变量法”，在现阶段还用到此研究方法的实验有______．（至少填出一个）
（4）在第一次实验中如果用0.5N的力水平拉动木块，则木块受到的滑动摩擦力为______N．
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