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用绸子摩擦玻璃棒，玻璃棒带正电，这是由于（ ） A．摩擦起电创造了电荷 B．绸子...
用绸子摩擦玻璃棒，玻璃棒带正电，这是由于（ ）
A．摩擦起电创造了电荷
B．绸子上的正电荷转移到了玻璃棒上
C．绸子上的电子转移到玻璃棒上
D．玻璃棒上的电子转移到绸子上
考点分析：
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河南彩车----“花开盛世”缓缓驶过天安门广场（如图所示），已知彩车的总质量为24t，用钢材约20t，彩车4min通过的路程为280m．
（1）该彩车通过天安门广场的平均速度是______m/s．
（2）这辆彩车共用钢材20多吨，如果以20t计算，该彩车需要钢材多少立方米？（为了计算方便，钢的密度取8×10
3kg/m
3）
（3）由于彩车的下部被各种装饰遮盖，小明和小冬同学对彩车的轮子产生了强烈的好奇心，他们通过网络查询知道，根据我国汽车工业的行业标准，大部分车辆对地面的压强都控制在6×10
5Pa以内，一个普通车轮与地面的接触面积约为0.02m
2，如果按照上述标准，在车体质量为24t时，彩车至少需要多少个普通车轮？（g=10N/kg）
（4）根据庆典组委会要求，彩车要尽量的降低污染，你认为这台由柴油机提供动力的彩车可能造成什么污染？请列举一条并提出改进措施．
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通常情况下，物体压在同样的泥地上，如果压强相同则压痕深度相同．野生动物调查员在野外泥地上发现黑熊刚留下的足印，为了估算黑熊的质量，他把一个底面积是10cm
2的容器放在足印附近的泥地上，再慢慢往容器中倒人沙子，直到容器在泥地上留下与黑熊足印深度相同的痕迹，测出此时装了沙的容器总质量为1.25kg．（g取10N/kg）
（1）装了沙的容器对泥地的压强多大？
（2）量出黑熊与地接触的足印痕总面积共800cm
2，估算黑熊的质量有多大？
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如图所示，在探究“压力的作用效果与哪些因素有关“的实验中，小明和小华利用所提供的器材（小桌、海棉、砝码、木板）设计了图（a）、（b）两个实验，通过观察图（a）、（b）后得出“压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显“的结论．此后小华把小桌挪放到一块木板上，发现小桌对木板的压力效果不够明显，如图（c）所示．通过对图（a）、（c）的比较又得出“压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越不明显“的结论．
请你根据已学过的压强知识分析：
（1）小明和小华根据海绵的凹陷程度来比较图（a）和图（b）的压力的作用效果，这种研究方法叫做转换法，下面是小明和小华同学在学习中遇到的三个研究实例，其中采取的方法属于转换法的是______
A．比较重力和质量的区别和联系
B．电流看不见、摸不着，判断电路中是否有电流时，我们可通过电路中的灯泡是否发光去确定
C．研究电流时，将它比做水流
（2）造成前后两个结论不一致的原因是______．
（3）设图（b）中小桌对海棉的压强是P
b，图（c）中小桌对木板的压强是P
c，则P
b______P
c（选填“小于”、“等于”、“大于”）．
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在“探究摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中，同学们提出了以下几种猜想
A．与压力大小有关 B．与接触面的粗糙程度有关
C．与接触面积大小有关 D．与运动的速度大小有关
（1）在实验过程中要沿水平方向匀速拉动物体，根据现有知识，你认为原因是：______．
（2）小杨同学用一个表面平整的长木板、一个带钩的木块和一只弹簧测力计进行实验，如图所示．他设计的数据记录表格如下表所示：
| 次数 | 压力 | 接触面 | 木块 | 木块 | 测力计 |
| 1 | 一个木块 | 木块 | 平放 | 很慢 | |
| 2 | 一个木块 | 木块 | 平放 | 慢 | |
| 3 | 一个木块 | 木块 | 平放 | 较快 | |
小杨同学的实验可以验证猜想______（填字母序号）的正确或者错误．
（3）实验室提供的实验器材有：
a．表面平整的长木板；b．斜面；c．硬纸板；d．毛巾；e．天平；f．带钩的长方体木块；g．弹簧测力计；h．直尺．
要验证猜想B的正确或者错误，你需要的实验器材是：______（填器材前面的字母）．请在下方空白处画出你设计的数据记录表格．
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在探究“二力平衡条件”的实验中：
（1）甲、乙两组同学分别选择器材后，设计组装的实验装置如图所示．老师指出乙组同学选择的器材更加合理，其原因是：______．
（2）在探究力的大小对二力平衡的影响时，利用了定滑轮能够______的特点，并通过调整______来改变F
1和F
2的大小．
（3）保持F
1与F
2相等，用手将小车扭转到下图中的位置，松手后，小车将无法在此位置平衡．实验中设计这一步骤的目的是为了探究二力平衡时，两个力必须满足哪个条件？______．
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