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如图所示的四位物理学家中,其名字被用作力的单位的是( ) A. 牛顿 B. 瓦特...

如图所示的四位物理学家中,其名字被用作力的单位的是( )
A.manfen5.com 满分网
牛顿
B.manfen5.com 满分网
瓦特
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帕斯卡
D.manfen5.com 满分网
欧姆
力的单位是牛顿,是为了纪念英国物理学家牛顿,所以用他的名字来作为力的单位. 【解析】 A、牛顿被用作力的单位; B、瓦特被用作功率的单位; C、帕斯卡被用作压强的单位; D、欧姆被用作电阻的单位. 故选A.
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考点分析:
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妈妈用电动自行车送小明上学.途中妈妈提醒小明“坐好,别动!”这个“别动”的参照物是( )
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C.迎面走来的行人
D.从身旁超越的汽车
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以下估测与实际情况相符的是( )
A.人体感觉舒适的环境温度约为40℃
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冬天,常看到室外的自来水管包了一层保温材料,是为了防止水管冻裂,水管被冻裂的主要原因是( )
A.水管里的水结成冰后,体积变大
B.水管里的水结成冰后,质量变大
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B.夸克 质子 原子核 原子
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D.原子核 质子 夸克 原子
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在湛江港码头,小华看到工人利用斜面把货物推到车上,联想到上物理课时老师讲过的知识,小华想探究斜面的机械效率可能与哪些因素有关?小华提出了以下的猜想:
A.斜面的机械效率可能与物体的重力有关.
B.斜面的机械效率可能与斜面的倾斜程度有关.
小华同学为了证实自己的猜想是否正确,于是他用同一块木板组成如图所示的装置进行了实验探究,记录的实验数据如下表:
实验
次数
斜面倾角θ物块重量
G/N
斜面高度
h/m
沿斜面拉力F/N斜面长
S/m
有用功
W/J
总 功
W/J
斜面的机械效率
130°5.00.64.21.23.05.0
230°3.00.62.51.21.860%
345°3.00.82.81.22.43.471%
(1)在实验操作过程中,应沿斜面向上______拉动木块;实验时要使木板的倾斜角变大,应该把木板下面的木块向______移动(填“左”或“右”).
(2)根据表格中数据,第①次实验斜面的机械效率为______%,第②次实验中总功为______J.
(3)通过对比实验①、②数据,可验证小华的猜想______(填写字母);通过对比实验②、③数据,可以得出的探究结论是:______
(4)此实验主要用到的研究方法是______
(5)除了小华的猜想以外,请你猜想斜面的机械效率还可能与______(写出一个)有关.

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