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下列现象中,用热传递的方式改变物体内能的是( ) A. 反复弯折,铁丝发热 B....

下列现象中,用热传递的方式改变物体内能的是( )
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反复弯折,铁丝发热
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按下电火花的按钮,塑料盒的盖子飞了出去
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在太阳照射下,热水器中水温上升
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迅速压下活塞,棉花着火燃烧
改变物体内能的方法:一是做功,二是热传递,做功实质是能量的转化,热传递实质是内能从一个物体转移到另一个物体,或者是从一个物体的高温部分传到低温部分,有传导、对流和辐射三种方式.据此分析回答. 【解析】 A、反复弯折,铁丝发热,是人手对铁丝做功,使铁丝的内能增加,温度升高,属于做功改变物体的内能,不符合题意; B、按下电火花的按钮,燃料在塑料盒内燃烧,生成高温高压的燃气,将塑料盒的盖子打出去,是利用燃气的内能对盒盖做功,将燃气的内能转化为盒盖的机械能,属于做功改变物体的内能,不符合题意; C、在太阳照射下,热水器中水温上升,吸收太阳能来给水加热,使物体的温度升高,是通过热传递的方式改变物体内能,符合题意; D、活塞对气体做功,活塞的机械能转化为气体的内能,气体的温度升高,当温度达到棉花的燃点时,棉花就可以燃烧,属于做功改变物体的内能,不符合题意. 故选C
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考点分析:
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在如图所示的各个过程中,人对物体做功的是( )
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杠杆在生产、生活中有着广泛的应用,如图所示,下列工具中属于费力杠杆的是( )
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       ①起子                  ②镊子              ③筷子                 ④羊角锤.
A.①②
B.②③
C.①③
D.①④
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由于大气压强和水内部压强的产生原因相同,小明猜想大气内部压强应与水内部压强有着相同的规律.由于在大气中物体所处的深度无法测量,他分别用离地面的高度和同一杯水中离杯底的高度来反映所处的深度.表一是他通过测量和计算得到的数据,表二是他收集的科学家通过相关实验得到的数据.
表一:同一杯水中
实验序号离杯底的高度
(米)
水的压强
(帕)
10.052000
20.101500
30.151000
40.20500
表二:同一地点大气中
实验序号离地面的高度
(米)
大气压强
(帕)
5200080000
6400060000
7600049000
8800039000
①分析对比表一、表二数据中高度与压强的变化关系,可发现相同的规律是:在______或同一地点大气中,______
②分析对比表一、表二中相邻两次数据高度变化量与压强变化量的关系,可发现不同的规律是:______
请写出两条你认为造成上述差异的可能原因:Ⅰ______;Ⅱ______
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小明同学做“测定小灯泡的电功率”实验,电源电压为3伏,小灯标有“2.2V”字样,滑动变阻器标有“10Ω  1A”字样,所用实验器材均完好.
①他先将实验器材(除电压表外)串联连接,发现将最后一根导线连接完毕后,电流表有示数,其错误原因可能是______.然后,他将电压表并联在小灯两端,发现电压表示数如图(a)所示,其错误原因可能是______
②他找到问题所在后,重新实验,闭合电键并移动变阻器的滑片,当电压表的示数为______伏,小灯正常发光.若此时电流表的示数如图(b)所示,则小灯的额定功率为______瓦,此时变阻器连入电路的电阻为______欧.

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图(a)所示实验装置的名称为______,可用来探究液体内部的压强与哪些因素有关.图(b)、(c)为实验中的一个情景,此时探究的是液体内部压强与______的关系.若利用图(c)、(d)来探究液体内部压强与深度的关系,则应在图(d)容器中倒入______,并将橡皮膜置于液体中的深度与h______(选填“相等”或“不相等”).manfen5.com 满分网
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