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如图所示是“探究浮力大小与哪些因素有关”的实验装置,请根据图示回答问题: (1)...

如图所示是“探究浮力大小与哪些因素有关”的实验装置,请根据图示回答问题:
(1)由图____________可知浸在液体中的物体所受的浮力大小跟浸在液体中的体积有关.
(2)由图____________可知物体排开相同体积的液体时,浮力大小跟液体的种类有关.
(3)当物体完全浸没在水中时,物体上下表面所受压力的差为______N.

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浮力大小和液体的种类(密度)和排开液体的体积有关,在进行实验探究时,要注意控制变量法的运用;把握住所探究的相同量和不同量,再结合四个图示即可判断出前两题的结论. 在解答第三题时,要知道浮力产生的原因:即物体上下表面受到的压力差,因此根据图A、C求出物体完全浸没在液体中时受到的浮力,即可得到该压力差. 【解析】 图A说明物体在空中所测重力为12N, 图B说明物体部分浸入在水中时所受浮力为12N-11N=1N, 图C说明物体完全浸没在水中所受浮力为12N-9N=3N, 图D说明物体浸没煤油中所受浮力为12N-9.6N=2.4N; (1)求的是浸在液体中的物体所受的浮力大小跟浸在液体中的体积的关系,需控制液体的种类相同,物体浸入液体中的体积不同,由图可知:图B、C符合条件; (2)探究“物体排开相同体积的液体时,浮力大小跟液体的种类”的关系,控制的相同量是物体排开液体的体积相同,不同的是液体的种类,由图可知:图C、D符合条件; (3)浮力产生的原因是物体上、下表面受到的液体的压力差,而图C中,求出物体完全浸没在水中时受到的浮力为3N,因此所求的压力差为3N. 故答案为: (1)B、C;(2)C、D;(3)3.
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考点分析:
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某学习小组要用实验研究被提升物体所受重力对滑轮组机械效率的影响,他们用如图所示的同一滑轮组进行了多组实验,通过实验得到了下表中的数据:
序号钩码重G/N钩码上升高度h/m绳端拉力F/N绳端移动的距离s/m机械效率η
140.11.80.374%
260.12.50.380%
380.13.10.3 
(1)实验时,应将弹簧测力计竖直向上______拉动.
(2)根据表中数据计算出第3次实验的机械效率为______
(3)分析比较表中的数据可以得出的实验结论是:对于同一滑轮组,被提升物体所受重力越大,滑轮组的机械效率越______.(选填“高”或“低”)

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学习了机械效率知识后,全班同学对“斜面的机械效率跟什么因素有关”这一课题提出了一些值得探究的猜想:
A.斜面的机械效率跟斜面的倾斜程度有关;
B.跟斜面的粗糙程度有关;
C.跟斜面的长度有关;
D.跟物体的重力有关.小刚同学为了证实其中的部分猜想是否正确,设计方案并进行了探究,下表反映了他的探究过程.
试验
次数
斜面
倾角
斜面粗
糙程度
物重
G/N
斜面
高度
h/m
沿斜面
拉力
F/N
斜面长
s/m
有用功
W有用/J
总功
W/J
机械
效率
η(%)
 ①30°粗糙10.50.710.50.7
 ②30°稍光滑10.50.610.583
45°粗糙10.70.910.978
(1)请你替小刚在上表中的空格处填上适当的数据(小数位参照表中相关数据).
(2)通过对比实验①②数据,可验证猜想______(填写字母).
(3)通过对比实验①③数据,可以得出的探究结论是:当其它条件一定时,斜面倾斜程度越大,斜面的机械效率越______
(4)若要验证猜想D,应控制斜面的长、斜面的倾斜程度和______不改变.

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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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