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满分5
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初中物理试题
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如图所示,在“研究物体动能与哪些因素有关”的实验中,将A、B、C三小球先后从同一...
如图所示,在“研究物体动能与哪些因素有关”的实验中,将A、B、C三小球先后从同一装置的
h
a
、h
b
、h
c
高处滚下(mA=mB<mC,hA=hC>hB),推动纸盒运动一段距离后静止.
(1)在此实验中我们通过观察什么来比较各小球动能的大小?
(2)从图中可以看出A、B、C三个小球刚到达水平面时,
球的动能最大.
(3)要研究动能与质量的关系,我们应选择
两图来进行比较.
(4)比较图a和b,得出的结论是:
.
(1)物体动能的大小,可由它对外做功的多少来体现.球把纸盒推出的距离长,说明的物体对外做的功多,进而体现它的动能大,这是一种转换的方法. (2)比较纸盒被推得距离的长短,即可知小球动能的多少. (3)动能的决定因素有两个:质量和速度.根据控制变量法的思路,去分析解决.要研究动能与质量的关系,必须保证速度相同,而质量不同. (4)在ab的两个实验中,控制了质量相同,速度不同.研究动能与速度关系.总结结论要从这儿入手. 解;(1)球对纸盒做功的多少反映球的动能多少,而做功的多少可由纸盒被推开距离的远近来确定. (2)从图中可知:C球把纸盒推得最远,说明C球的动能最大. (3)要研究动能与质量的关系,必须保证速度相同,而质量不同,由此分析,只有a、c两图符合条件. (4)在a、b的两个实验中,控制了质量相同,速度不同.当物体质量一定时,速度越大的物体具有的动能越大 故答案为:木块被推开距离;C;a、c;当物体质量一定时,速度越大的物体具有的动能越大.
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考点分析:
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、F
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