跳绳是我市初中毕业生体育测试的项目之一,小华想利用所学的物理知识估测自己跳绳时克服重力的平均功率(不计绳重).
(1)用体重计测量自己的质量m;
(2)估测自己平均每次跳起的高度h(人的重心上升的高度);
(3)用______(填测量器材)记录跳n次所用的______(填物理量与其对应字母).
(4)数据处理:
①自己所受的重力G=______;
②每次克服重力所做的功W=Gh=______,则跳n次所做的总功W
总=nW=______;
③则平均功率P=______.
(5)两人想比较跳绳的平均功率(假设两人跳起的平均高度相同),则______.
A.频率相同,体重大的功率大
B.频率相同,跳的时间长的功率大
C.体重相同,频率高的功率小
D.体重相同,跳的时间长的功率大
(6)小华要想提高跳绳测试的成绩,请你从物理学角度为他提出一条合理的建议:______.
考点分析:
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按题目要求作图:
(1)如图1是用螺丝刀撬图钉的示意图,画出动力F
1的力臂L
1和阻力F
2的示意图.
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(3)小明同学利用定滑轮设计了一种拉动窗帘的简易装置如图3所示.设计时他采用一根闭合的拉线绕在滑轮上,在右侧拉动这根拉线,就可以实现窗帘的打开与闭合.请你在图上画出这根拉线在滑轮上的绕法以及窗帘细线与拉线的连接.
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J,做的总功是
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.
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J,拉力做的功是
J,拉力的功率是
W.
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个,此装置
(填“能”或“不能”)改变动力的方向.
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N;要想使F更小一些,你的建议是
.
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