小丽同学进行探究实验的电路如图所示,她用电流表分别在A、B、C三处测得电流如下表.请帮她完成如下几项工作:
(1)这们同学研究的是______电路的电流特点,比较上表数据,可以推测出的初步结论是:______.
(2)为了进一步探究A、B、C三处的电流大小的关系,总结普遍规律.他下一步的操作应该是______
A.将电源两极对调,再次测量A、B、C三处的电流
B.改变开关S的位置,再次测量A、B、C三处的电流
C.将图中两只灯泡位置对调,再次测量A、B、C三处的电流
D.换用不同规格的灯泡,再次测量A、B、C三处的电流
(3)小丽把电流表接入A点,当闭合开关时,若发现电流表指针如图1所示,出现这故障的原因是______;若发现电流表指针如图2所示,则故障原因又是______.
考点分析:
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小凡同学在实验室做“观察水的沸腾”实验,当水温为82℃时开始记录数据,以后每隔lmin读一次温度计的示数,直到水沸腾一段时间后停止读数,其数据记录如下表所示.
时间/min | | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
温度/℃ | 82 | 86 | 90 | | 98 | 98 | 98 | 98 |
(1)在记录第四次数据时,温度计的示数如图所示,请将读数填在表内空格中.
(2)请根据表格中的数据,在图中作出水的温度随时间变化的图线.
(3)由图线可知,水在沸腾过程中温度的特点是 ______.
(4)实验结束后,同学们在交流时,发现各自测出的水的沸点大都不是100℃,可能原因是 ______(写出一点).
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在探究“固体熔化时温度的变化规律”实验中,某实验小组的同学根据测得的数据绘制了如如图所示的图象.
(1)由图象可看出该物质的熔点是 ______℃,在第2min末该物质处于 ______(选填“固态”、“液态”或“固液共存状态”).
(2)该物质熔化过程的特点是不断吸热,温度 ______,内能增大.
(3)比较图中AB段和CD段可知,如果升高相同的温度,______段吸收的热量较多.
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将冰棍从冰箱的冷冻室取出,放进不锈钢茶杯,过一会儿,茶杯的外壁逐渐形成一些小水珠,请问这些水珠是怎样形成的?这个过程是吸热还是放热?
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如图所示,当开关S
1、S
3闭合时,灯L
1、L
2是
联的,当只有开关S
2闭合时,灯L
1、L
2是
联的,当开关S
1、S
2、S
3闭合时,电路发生
.
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如图所示,流过L
1的电流为1A,流过L
2的电流为2A,则流过L
3的电流为
.
的示数为
,
的示数为
,
的示数为
.
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