小明和小亮按照课本要求探究并联电路中电流的关系，他们设计的电路如图所示．把电流表分别接入到电路中的A、B、C处，测出它们的电流，填入下表：
实验
次数 | A处电流
IA/A | B处电流
IB/A | C处电流
IC/A |
| 1 | 0.10 | 0.12 | 0.22 |
| 2 | 0.20 | 0.24 | 0.44 |
| 3 | 0.25 | 0.30 | 0.55 |
（1）过对上面数据的分析，可以得出是：______；
（2）测量三次的目的是：______，在实验中我们可以采用______方法改变电流的大小从而进行三次实验．
考点分析：
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开关与控制的用电器总是
联的；若任一个用电器的通断不影响其他用电器的通断，这几个用电器必须
联．
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理发用电吹风的典型电路如图所示，其中电热丝通电后可以发热，电动机M通电后可以送风．选择开关放在“热”、“冷”、“停”位置上，电动机可分别送出热风、冷风或处于停机状态，则1-2位置是
的位置；2-3的位置是
的位置；3-4位置是
的位置．
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如图所示
（1）要使两灯串联，要闭合开关______，断开开关______；
（2）要使两灯并联，要闭合开关______，断开开关______；
（3）同时闭合三个开关，会造成______ 路．
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某同学在做研究影响物质吸热多少的因素的实验时，得到如下的数据表：
| 物质 | 实验次数 | 质量（kg） | 升高的温度（℃） | 吸收的热量（J） |
| 水 | 1 | 0.05 | 10 | 2100 |
| 2 | 0.10 | 10 | 4200 |
| 煤油 | 3 | 0.05 | 10 | 1050 |
| 4 | 0.05 | 20 | 2100 |
（1）分析第1、2次实验数据，可归纳得出的结论是：质量不相等的同种物质，在______相同时，吸收的热量是______的．
（2）分析______次实验数据，可归纳得出的结论是：质量相同的同种物质，升高的温度越多，吸收的热量就越多．
（3）分析第1、3次实验数据，可归纳得出的结论是：______．
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在“观察水的沸腾”实验中，实验小组得到下列实验数据：
（1）如图所示，图______是水沸腾时的情况；
（2）从记录数据得出的实验结论是：此时水沸腾的温度为______；
（3）根据水的沸腾温度分析可以知道，水在沸腾过程中继续______，温度______．
（4）在6min～10min这段时间内，水的内能______（填“变大”、“变小”或“不变”）
时间
（分） | … | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | … |
温度
（℃） | … | 95 | 96 | 97 | 98 | 99 | 99 | 99 | 99 | 99 | 99 | … |
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