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在“探究影响导体电阻大小的因素”实验中,小明设计了如图电路. (1)在连接电路时...

在“探究影响导体电阻大小的因素”实验中,小明设计了如图电路.
(1)在连接电路时发现,还缺少一个元件,他应该在电路中再接入的元件是______
(2)为粗略判断a、b两点间导体电阻的大小,可观察______
(3)另有甲、乙两位同学分别对小明的电路作了如下的改进:甲把灯泡更换为电流表;乙在原电路中串联接入电流表.你认为______同学的改进更好一些,理由是______

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(1)电路的组成包括:电源、开关、用电器和导线; (2)根据电阻是阻碍电流大小的因素,而与其串联的灯泡通过灯泡的明暗程度可以反映电流的大小进行分析; (3)电路的总电阻越大,电路中的电流会越小,电路以及电路中的各元件越安全,因此根据保护电路的思路进行分析. 【解析】 (1)缺少电路的基本组成元件:开关; (2)因为通过灯泡的电流越大,灯泡越亮,因此a、b间的电阻越大,电路中的电流越小,灯泡的越暗;反之,灯泡越亮;故根据灯泡的亮度反映a、b间电阻的大小; (3)将灯泡换为电流表,a、b间的电阻决定电路中的电流,因此,当a、b间电阻过小时,电流会过大,电路可能会被烧坏; 在原电路中串联一个电流表,可以起到保护电路的作用.因此乙同学的方案更好,可以起到保护电路的作用. 故答案为:(1)开关;(2)灯泡的亮度;(3)乙,能保护电路.
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考点分析:
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在研究电流跟电压、电阻之间关系的实验中,通过改变电路中的电压或电阻,分别得到了如下两组数据:
表1:
实验次序R=10Ω
U(V)I(A)
110.1
220.2
330.3
表2:
实验次序U=10V
R(Ω)I(A)
150.6
2100.3
3150.2
①分析表1所列数据可以得到的结论是:______
②分析表2所列数据可以得到的结论是:______
③在该实验探究中,运用了科学探究的方法是______
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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