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在“探究杠杆平衡条件”实验中: (1)实验前,先把杠杆的中点支在支架上,调节两端...

在“探究杠杆平衡条件”实验中:
(1)实验前,先把杠杆的中点支在支架上,调节两端的平衡螺母,使杠杆在______位置平衡.(图中杠杆上每格距离相等)
(2)实验中,改变支点两侧的钩码位置和个数,一般要做三次实验,得到三组数据并进行分析,这样做的目的是:______
(3)如图所示,杠杆处于平衡状态.如果在支点两侧的钩码下方分别再挂一个等重的钩码后,杠杆______保持平衡(选填“能”或“不能”).

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(1)力臂等于支点到力的作用线的距离,当杠杆在水平位置平衡时,力的方向与杠杆垂直,力臂可以从杠杆标尺刻度上直接读出来; (2)实验时,如果只用一组数据得到结论,偶然性太大,因此应获取多组实验数据归纳出物理规律; (3)假设每个钩码重和每小格长度,根据杠杆平衡条件进行判断. 【解析】 (1)在“探究杠杆的平衡条件”实验中,应先调节杠杆两端的平衡螺母,使杠杆在水平位置平衡,这样做是为了便于测量力臂; (2)实验中多次测量设计为了寻找杠杆平衡的普遍规律; (3)假设每个钩码重1N,每小格长度1cm,则在支点两侧的钩码下方分别再挂一个等重的钩码后, 左边:3N×3cm=9N•cm,右边4N×2cm=8N•cm ∵左边>右边 ∴不平衡,左端下降. 故答案为:(1)水平; (2)多次实验寻找杠杆平衡的普遍规律; (3)不能.
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考点分析:
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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