如图是探究“动能大小与哪些因素有关”的实验装置图.其中,m
A=m
B<m
C,h
A=h
C>h
B.
(1)实验中是通过比较______来比较动能大小的.
(2)动能是指______(填序号)
A.小球在斜面上时的动能 B.小球撞击木块时的动能
C.小球撞击木块后的动能 D.木块的动能
(3)使同一小球从斜面上不同高度处自由滚下,是为了研究动能大小与______的关系.
(4)比较图A、B可得结论:______.
(5)赵显同学在实验时,木块被撞出了水平木板的右端而掉到了地上.对这一现象,请你给赵显一条合理的建议:______.
(6)蒲鸣同学通过比较B、C两图,得出“质量大的物体动能大”,赵普认为蒲鸣的这一比较过程存在错误,你知道错误是什么吗?______.
考点分析:
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赵显同学学习了“功率”后,对测功率产生了兴趣,他请李沁帮忙,测他做俯卧撑时的功率.
(1)做俯卧撑时人的身体部分可以近似的看成是一个______.(填一个简单机械的名称)
(2)所需准备的测量工具有体重计、刻度尺和______.
(3)赵显同学共做了20个俯卧撑,做前10个较快,后10个明显有点“力不从心”,则他做后10个俯卧撑的功率______(选填“大于”、“等于”或“小于”)整个20个的平均功率.
(4)体重是500N的沈思邈想粗略的测出自己做俯卧撑的功率,他先用刻度尺测出OA=1m,B到O点的距离OB=1.5m,自己手臂的长约60cm,10s内做了8个俯卧撑,则他的功率约是______W.
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我班物理兴趣小组的同学,利用如图所示的装置,在杠杆支点的两边分别挂上钩码来探究杠杆的平衡条件.
测量 序号 | 动力 F1/N | 动力臂 l1/cm | 阻力 F2/N | 阻力臂 l2/cm |
① | 1 | 20 | 2 | 10 |
② | 2 | 15 | 1.5 | 20 |
③ | 3 | 5 | | 15 |
(1)若杠杆静止在如图甲所示的位置,此时杠杆平衡吗?______(选填“平衡”或“不平衡”)
(2)为尽量减小杠杆自身的______对实验结果的影响,应使杠杆在水平位置平衡,如图甲中,应将右端的平衡螺母向______(选填“左”或“右”)调节;将杠杆调在水平位置平衡还可以方便的测量______.
(3)实验中测得的数据如表所示,表格中漏填的数据为______N.
(4)有的同学按现有方案得出如下结论:“动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离”.这个结论与杠杆平衡条件不符,为解决本实验方案的这一不足,小刚同学用弹簧测力计替换了一组钩码,并使测力计的拉力方向______,使杠杆平衡,再做几组实验,即可得到验证.
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按下列要求作图:
(1)如1图示:杠杆OA的支点在O处,请画出动力F
1的力臂L
1,并画出作用在杠杆上的阻力的示意图.
(2)如图2所示,试在两个虚线框内,选填“电源”和“开关”的符号,并满足当开关都闭合时两灯组成并联电路.
(3)如图3甲所示:灯L
1、L
2串联,用电压表测灯L
1两端的电压,图中部分导线已连接,还缺一根导线尚未连好,请用笔画线代替导线,将电路连接完整.若每节干电池的电压是1.5V,则电源电压是______V.测量中电压表的指针如图乙所示,则L
1两端的电压为______V,L
2两端的电压是______V.
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如图电路中:开关S闭合时,灯L
1与L
2 联,电压表测的是
两端的电压;当S由闭合到断开时,电压表的示数将
(填“变大”、“变小”或“不变”)
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如图所示,闭合开关后,要使L
1和L
2都发光,甲是
表;乙是
表.
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