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下列做法中,主要是利用水的比热容大的特性的是( ) A.用水煮餐具,给餐具消毒 ...

下列做法中,主要是利用水的比热容大的特性的是( )
A.用水煮餐具,给餐具消毒
B.人们常用热水洗衣服
C.夏天往地面上泼水降温
D.汽车发动机用水冷却
对水的比热容大的理【解析】 相同质量的水和其它物质比较,吸收或放出相同的热量,水的温度升高或降低的少;升高或降低相同的温度,水吸收或放出的热量多. 【解析】 A、将餐具放在沸水中蒸煮,细菌、病毒等的细胞组织就会受损,从而达到消毒的目的,不符合题意; B、人们常用热水洗衣服,是利用了温度高分子运动快,增强了洗涤效果,不符合题意; C、在地上泼水,水在常温下就可以蒸发,蒸发要吸热,吸收空气中的热量使空气的温度降低,不符合题意; D、因为水的比热容较大,相同质量的水和其它物质比较,升高相同的温度,水吸收的热量多,所以汽车发动机用水冷却,符合题意. 故选D.
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考点分析:
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跳伞运动员从高空下落时,在他张伞后作匀速直线运动,则下列说法正确的是( )
A.动能、重力势能都不变
B.重力势能减少,动能增加
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D.重力势能不变,动能为零
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(1)请你帮助小明画出滑轮组的绕线示意图.
(2)提升材料时,手拉绳端的平均速度是多少?
(3)在提升材料时,拉力的功率是多少?
(4)该滑轮组的机械效率是多少?
(5)不计摩擦和绳重,若增加材料的重力,该滑轮组的机械效率将如何变化?(只需写出结论即可)

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为探究斜面的机械效率与斜面倾斜程度之间的关系,小明利用长木板、刻度尺、弹簧测力计、方木块、小车等器材设计了如图所示的实验装置.请你回答:
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(1)实验中如何改变斜面的倾斜程度.
(2)为了分析数据得出结论,请你帮他设计出记录数据的实验表格.
(3)在这个探究实验中,需要计算的物理量有哪些,并根据所测物理量写出表达式.
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请你根据已学过的压强知识分析:
(1)小明和小华是根据______来比较压力的作用效果的.
(2)造成前后两个结论不一致的原因是______
(3)设图(b)中小桌对海棉的压强是Pb,图(c)中小桌对木板的压强是Pc,则Pb______Pc(小于/等于/大于).
(4)比较图(b)和图(c)可知,根据压力的作用效果比较压强的大小需要满足的条件是:______
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