某人乘坐出租车在平直公路上匀速行驶，出租车的牵引力为2×10
3N，图为他乘车到达目的地时的车费发票．求：
（1）出租车行驶的速度；
（2）出租车在这段时间内所做的功．
考点分析：
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用如图所示的滑轮组将480N的物体以0.3m/s的速度匀速提起，绳子自由端的拉力为200N（不计摩擦和绳重）．求：
（1）滑轮组的机械效率．
（2）拉力的功率．
（3）若用该滑轮组将重600N的物体匀速提升2m时，拉力所做的功为多少？
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芳芳和兰兰运用如图所示实验装置测定了滑轮组的机械效率，在全班交流结果时，老师提出：如果各组所用滑轮和串绕绳子的方法不变，改变其他因素是否会影响它的机械效率呢？大家积极思考，提出了各种猜想，概括起来有如下几种猜想：
（1）可能与匀速提升的速度大小有关
（2）可能与被提升的钩码重有关
（3）可能与匀速提升的速度大小和被提升的钩码重有关
（4）可能与钩码被提升的高度有关
（1）请帮兰兰完成表中的机械效率一项计算
（2）请根据他俩的实验记录，分别在表中写出探究结果
（3）归纳她俩的实验探究，你得出的结论是______．
| 芳芳的实验记录 | 兰兰的实验记录 |
| 钩码/N | 拉力/N | 机械
效率 | | 钩码/N | 拉力/N | 机械
效率 |
| 较小提升速度 | 10 | 4.2 | 79.4% | 相同的提升速度 | 10 | 4.2 | 79.4% |
| 较大提升速度 | 10 | 4.2 | 79.4% | 15 | 6.0 | |
探究
结果 | | 探究结果 | |
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某同学在研究杠杆的平衡条件的实验中：
（1）在未挂钩码时，发现杠杆右端上翘，则应把杠杆右端螺母向
调（选填“左”或“右”），直至杠杆在水平位置平衡．实验前，调节杠杆水平平衡的目的是：
；
实验时，选用水平平衡位置研究这个实验的目的是：
．
（2）调平后，他在左边四格处挂了一个钩码，又在右边1格处挂了同样的4个钩码，杠杆刚好在水平位置平衡，则他认为杠杆的平衡条件也可以为动力+动力臂=阻力+阻力臂，他的结论对吗？
．原因是
．
（3）去掉左边钩码，用弹簧测力计在四格处向下拉，也可以使杠杆平衡，如每个钩码质量是50g，则杠杆平衡时，弹簧秤的示数应该是
N．实验发现，弹簧秤示数大于计算值，原因可能是
．（g=10N/kg）
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用滑轮组提升物体，在图中画出最省力的绕线方法．
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如图，杠杆OA在力F
1、F
2的作用下处于静止，L
2是力F
2的力臂，在图中画出F
1的力臂L
1和力F
2．
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