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如图甲是小明做“测量小灯泡电功率”的实验的电路图,已知电源电压为3V,小灯泡的额...

如图甲是小明做“测量小灯泡电功率”的实验的电路图,已知电源电压为3V,小灯泡的额定电压为2.5V(阻值约为10Ω)
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(1)小明在检查仪器时,发现电流表指针如图乙所示,则接下来的操作是______
(2)小明在连接电路时,开关S应______,电压表应选择______量程,闭合开关前滑片P应置于图中______(选填“最左端”或“最右端”)的位置.
(3)经检查无误后,闭合开关,调节滑动变阻器的滑片到某一位置,电流表和电压表的示数如图丙所示,则此时流过小灯泡的电流是______A,灯泡两端的电压是______V,灯泡的实际功率是______W.
(4)改变滑动变阻器的阻值,多次测量通过小灯泡的电流和它两端的电压,根据记录的数据,小明画出了小灯泡电流随其两端电压变化的关系图象(如图丁),根据图象提供的信息,计算出小灯泡的额定功率为______W,小灯泡灯丝电阻随电压增大而______(选填“增大”、“减小”或“不变”).
(1)实验前,要看电表的指针是否指零刻度,不在零刻度要进行调零. (2)连接电路时,开关处于断开状态和滑动变阻器处于最大阻值处都能保护电路.根据电源电压选择电压表的量程. (3)根据小灯泡的额定电压为2.5V,阻值约为10Ω,确定电压表和电流表的量程,然后读出电压表和电流表的示数,根据P=UI计算灯泡的实际功率; (4)根据小灯泡的额定电压为2.5V,结合U-I图象,找出对应的额定电流,根据P=UI计算灯泡的额定功率;观察U-I图象,由R=计算出几组电阻,就可判断灯泡电阻的变化趋势. 【解析】 (1)实验前,电流表指针没有在零刻度,需要调零. (2)连接电路时,开关处于断开状态,滑动变阻器处于最大阻值处,滑片要滑到最左端. 灯泡额定电压为0.25V,电压表使用0~3V量程. (3)灯泡电流大约为0.25A,电流表使用0~0.6A量程,此时电流表示数为:I实=0.22A, 灯泡额定电压为0.25V,电压表使用0~3V量程,电压表示数为:U实=1.8V, 灯泡的实际功率:P实=U实I实=1.8V×0.22A=0.396W. (4)由U-I图象可知,当U额=2.5V时,I额=0.25A,所以P额=U额I额=2.5V×0.25A=0.625W; 由U-I图象可知当U1=1.5V时,I1=0.2A,所以R1===7.5Ω; 当U2=2.5V时,I2=0.25A,所以R2===10Ω, 故小灯泡灯丝电阻随电压增大而增大; 故答案为:(1)校“零”;(2)断开,0~3V,最左端;(3)0.22A,1.8V,0.396W;(4)0.625W,增大.
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考点分析:
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小红猜想动能的大小可能与物体的质量和运动速度有关,于是设计了如图甲、乙所示的实验,探究动能的大小与哪些因素有关.
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①让质量相同的两个小球沿同一光滑斜面分别从A处和B处开始向下运动,然后与放在水平面上的纸盒相碰,纸盒在水平面上移动一段距离后静止,如图甲所示.
②让不同质量的两个小球沿同一光滑斜面分别从B处开始向下运动,然后与放在水平面上的纸盒相碰,纸盒在水平面上移动一段距离后静止,如图乙所示.
上述甲、乙两组实验中:
(1)图乙中让不同质量的两个小球从同一高度滚下的目的是两球到达水平面时,具有______
(2)选用图甲探究的是动能与______的关系,得出的结论是______
(3)物理研究方法有许多,如等效替代法、类比法、对比法、控制变量法;本实验中运用了两种研究方法,一是______法;二是转换法,就是______来表示小球动能的大小.
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在“探究杠杆平衡条件”实验中:
(1)实验前,先把杠杆的中点支在支架上,调节两端的平衡螺母,使杠杆在______位置平衡.(图中杠杆上每格距离相等)
(2)实验中,改变支点两侧的钩码位置和个数,一般要做三次实验,得到三组数据并进行分析,这样做的目的是:______
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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