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为了探究不同物质的温度变化与吸收热量的关系,某兴趣小组的同学取了水和煤油两种物质...

为了探究不同物质的温度变化与吸收热量的关系,某兴趣小组的同学取了水和煤油两种物质设计了如图所示的实验,请完成下面探究过程
(1)实验前小明同学考虑到可以让水和煤油吸收相等的热量,然后比较它们温度的变化来进行探究.为此他还必须使水和煤油的______相同,这种方法称为______
(2)除了需要图中的实验器材外,还需要的器材有____________
(3)设计实验时需要考虑的问题很多,怎样才能保证水和煤油吸收相同的热量?请你替他想出办法______
(4)实验中如果不用酒精灯加热还可以用什么方法来加热?______

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探究水与煤油温度变化与所吸收热量的关系,可以控制水与煤油的质量相等、吸收相等的热量,看它们温度的变化关系,可以用相同的酒精灯或功率相等的电热器加热相等时间来控制水与煤油吸收的热量相等;实验中需要用温度计测温度,用天平测水与煤油的质量. 【解析】 (1)让水和煤油吸收相等的热量,比较它们温度的变化.必须使水和煤油的质量相同,这种方法称为控制变量法. (2)除了需要图中的实验器材外,还需要的器材有天平、温度计. (3)用同样的酒精灯加热相等的时间,可以保证水和煤油吸收相同的热量. (4)如果不用酒精灯加热,也可以用功率相同的电加热器加热. 故答案为:(1)质量;控制变量法;(2)天平;温度计; (3)用同样的酒精灯加热相等的时间;(4)电加热器.
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考点分析:
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动滑轮实验次数被提钩码重/N动滑轮机械效率

(G=1N)
11083.3%
22087.0%
33090.9%

(G=2N)
41076.9%
52085.1%
63086.9%
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分析实验次数1、4或2、5或3、6可得出的结论是______
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______
______
______
(2)写出牛奶密度的表达式ρ=______
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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