为了探究声音的产生条件，有人建议利用以下几个实验现象
甲：放在钟罩内的闹钟正在响铃，把钟罩内的空气抽出一些后，铃声明显减弱；
乙：使正在发声的音叉接触水面，水面溅起水花；
丙：吹笛子时，手指按住不同的孔便会发出不同的声音；
丁：在吊着的大钟上固定一支细小的笔，把钟敲响后，让笔尖在纸上迅速滑过，可以在纸上画出一条来回弯曲的细线．
你认为，能说明声音产生条件的实验现象是哪个或哪几个？其它的现象虽然不能说明声音产生的条件，但是分别说明了什么问题？
考点分析：
相关试题推荐
图中物体A的长度是______cm．图中体温计的示数是______℃
查看答案
如图所示，将烧瓶中水沸腾时所产生的水蒸气通入试管中，试管放在装水的容器内，过一段时间，你看到的现象是
，如果在装水的容器中放有一个温度计，则温度计的示数
（填变化情况），该实验说明
．
查看答案
作匀速直线运动的甲、乙两个物体，它们的运动时间之比是1：6，运动路程之比是3：2，则它们的速度之比是
．
查看答案
小明同学坐在行驶的公共汽车内：以地面为参照物，小明是
的；以行驶的公共汽车为参照物，小明是
的．（选填“运动”、“静止”）
查看答案
声音是由于物体
产生的，声的传播需要
，15℃时空气中的声速是
m/s．我们听声音就能判断谁在说话，主要是依据声音的
（选填“音调”、“响度”或“音色”）．
查看答案
