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(1)如图所示,工人用F=200 N沿斜面向上的推力,将重力为300N的木箱推上...

(1)如图所示,工人用F=200 N沿斜面向上的推力,将重力为300N的木箱推上斜面.请作出木箱受到的重力和推力的示意图.
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(2)小强用力踢足球,踢出后的足球在水平地面上越滚越慢,请在图中画出足球滚动中受到力的示意图.
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(1)两个力的作用点都在重心,重力G的方向是竖直向下的,推力的方向是沿斜面向上的. (2)球在滚动时受到重力、支持力N和摩擦力的作用.两个力的作用点都在重心,重力G的方向是竖直向下的,支持力N的方向是向上的,摩擦力f的方向是与运动方向相反的,应是水平向左. 【解析】 (1) (2)
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考点分析:
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在军事演习中水平飞行的飞机投下了一枚炸弹(如图所示),请用虚线在图中画出该炸弹在空中运动的大致路径.

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manfen5.com 满分网如图所示,工人用200N的沿斜面向上的推力,将一个物重为300N的木箱推上斜面,请作出木箱受到的重力和推力的图示.
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如图,是一吊灯挂在天花板的示意图,在该图中画出吊灯受力的示意图.
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同学们共同研究滑轮的特点:
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(1)他们研究定滑轮特点时,做的实验如甲图所示,据此可证明:使用定滑轮______
(2)他们研究动滑轮特点时,用动滑轮匀速竖直提升重物,如乙图所示.据此可知,使用动滑轮______
(3)他们组装了滑轮组,发现使用滑轮组提升重物时能省力,于是他们想:利用滑轮组提升重物能否省功呢?为此,他们进行的实验如丙图所示.请根据丙图信息.写出分析数据的具体过程,并回答他们的问题.
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小明在测量滑轮组机械效率的实验中,所用装置如图所示,
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实验中每个钩码重2N,测得的数据如下表:
物理量

实验次数
钩码总重G/N钩码上升的高度h/m测力计示数F/N测力计移动距离s/m机械效率η
140.11.80.3
260.12.40.383%
340.11.40.557%
440.21.41.057%
(1)在实验中,测绳端拉力F时,应尽量竖直向上______拉动弹簧测力计且在拉动过程中读数.
(2)第1次实验测得的机械效率为______.(结果保留两位有效数字)
(3)分析表中数据可知:第2次实验是用______图做的;第4次实验是用______图做的.(选填“a”、“b”或“c”)
(4)分析第1、2次实验数据可知:使用同一滑轮组,______可以提高滑轮组的机械效率;分析第1、3次实验数据可知:使用不同的滑轮组,提升相同的重物,动滑轮个数越多(即动滑轮总重越重),滑轮组的机械效率______
(5)分析第3、4次实验数据可知,滑轮组的机械效率与物体被提升的高度______
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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