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小明家电热吹风机的铭牌如表格(甲)所示,其工作原理如图(乙)所示.由于使用了多年...

小明家电热吹风机的铭牌如表格(甲)所示,其工作原理如图(乙)所示.由于使用了多年,吹风机中的电热丝明显氧化导致其电阻发生了变化,电动机性能仍保持不变.为准确测量氧化电热丝的实际电阻值,小明在家中把该吹风机单独接入家庭电路并使其吹热风,发现电能表的转盘6min内转过132圈,电能表规格如图(丙)所示.问:
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(1)氧化电热丝的实际电阻值是多少?
(2)为恢复电热吹风机的铭牌功率,应与氧化电热丝串联还是并联一段新电热丝?
(3)新电热丝的阻值是多少?
(1)已知电能表的参数和电能表转盘转过的转数可求消耗的电能,先根据P=求出氧化后电路的实际功率,再用实际功率减掉电动机的功率即为氧化电热丝的实际功率,最后根据R=求出氧化电热丝的实际电阻值. (2)由电吹风的铭牌可知额定电压和电热丝的额定功率,根据R=求出正常工作时电阻丝的阻值,然后根据电阻串联时越串越大、并联时越并越小判断新电热丝的串并联; (3)根据电阻的并联求出氧化后要使灯泡正常工作时并联新电阻的阻值. 【解析】 (1)氧化后吹热风时,6min内消耗的电能: W==0.044kW•h, 此时吹热风时电路的实际功率: P===0.44kW=440W, 此时电热丝的实际功率P热′=P-P电动机=440W-40W=400W, 氧化电热丝的实际电阻值R′===121Ω. (2)吹风机正常工作时,P热=480W, 电阻丝的阻值R===≈100.8Ω<121Ω; 因并联电路电阻越并越小、小于任何一个分电阻,串联电路电阻越串越大、大于任何一个分电阻; 所以为恢复电热吹风机的铭牌功率,应与氧化电热丝并联一段新电热丝. (3)因并联电路中=+可得: =+, 解得:R新=605Ω. 答:(1)氧化电热丝的实际电阻值为121Ω; (2)为恢复电热吹风机的铭牌功率,应与氧化电热丝并联一段新电热丝; (3)新电热丝的阻值是605Ω.
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考点分析:
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随着人们生活水平的日益提高,小汽车越来越多地走进了百姓人家.一辆使用汽油为燃料的小汽车,以72km/h的速度在水平路面上匀速行驶时,发动机的实际功率为20kW.若小汽车行驶的距离为100km,汽油的热值q=4.6×107J/kg,小汽车发动机的效率为25%.求小汽车在这段路程中:
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为探究“电流跟电压、电阻的关系”,请你帮小明按图1电路图用笔画线代替导线完成图2实物图的连接,并要求滑片在右端滑动变阻器的阻值最大.
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步骤1:保持定值电阻R的阻值不变,闭合开关S后,使R两端的电压成倍数变化,如2V、4V、6V,分别读出并记录对应于不同电压下的电流表示数,比较每次电流表的示数是否成整数倍的变化.
步骤2:保持每次定值电阻两端电压不变,换用不同的定值电阻,使电阻成整数倍的变化,如5Ω、10Ω、15Ω,分别读出并记录对应于不同阻值的电流表的示数,比较每次的电阻值与电流值的乘积是否相等.
(1)“步骤1”的设计目的是为了探究______
(2)当某同学在按“步骤2”做时,选一个“5Ω”的电阻,测得电流表示数为O.2A,当换“10Ω”来做时,发现电流表的示数不是O.1A,(不考虑温度对电阻的影响),你认为电流表的读数将会是______(填“大于”、“小于”)O.1A,为达到实验目的,滑片应该向______移动(选填“左”、“右”),此时,手和眼睛的分工是:手----______; 眼-----______
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如图所示,小红同学用“伏安法”研究小灯泡(标有“3.8V”字样,电阻约为10Ω)发光时的电阻变化规律.(要求滑片P向左灯变亮)
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(1)连接电路时开关需要______
(2)将下图的实物图连接完整(用笔画线代替导线)
(3)实验电路接好后,合上开关时,部分同学发现电路出现故障,主要有下表所列的两种情况,请根据现象和检测结果指出故障的可能原因:
故 障 现 象检    测故 障 原 因
①灯泡较暗移动滑动变阻器滑片,亮度不变
②灯泡不亮、电压表示数较大、电流表无示数取下灯泡,两表的示数不变
(4)实验中,小红同学已经得到了下表的实验数据:
实验次数1234567
电 压/V11.522.53.8
电 流/A0.160.230.280.31
电 阻/Ω
灯泡亮度非常暗很暗稍亮
①第5次实验时,电流表电压表示数如上右图所示,此时灯泡的阻值______Ω.
②从已有数据推测,当电压为3.8V时,灯泡的亮度将______(更亮/更暗).
③预期小红将得出灯泡发光时灯丝电阻的变化规律是______
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在探究:水吸收的热量与水的质量和升高的温度是否有关“的实验中,记录的实验数据如下表:
试验次数质量m/kg初温t/℃末温t/℃加热时间t/min
10.120302
20.220304
30.320306
40.3204012
50.3205018
(1)该实验中是用加热时间间接反映水______
(2)第__________________这三次实验,是探究水吸收的热量与水的质量是否有关.
(3)第__________________这三次实验,是探究水吸收的热量与水升高的温度有关.
(4)探究的结论是:______
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如图所示,是研究“做功与内能改变的关系”的实验,玻璃瓶内装有少量的水,用塞子塞紧,并用气筒往瓶内打气,瓶内压强大到一定程度时,瓶塞就会跳起来.
(1)在这一实验过程中,你应当注意观察的是______
A、打气过程;
B、打气时瓶内水的情况;
C、瓶塞跳起的现象;
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(2)在你认为应当观察的一项中,你所观察到的现象是______,这一现象所说明的问题是______

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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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