装卸工人用如图所示的滑轮组匀速提升重为1000N的货物，所用的拉力F为600N，绳子自由端在50s内被拉下2m，在此过程中求：
（1）拉力F所做的功；
（2）拉力F功率；
（3）滑轮组的机械效率．
考点分析：
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在探究“物体的动能与什么因素有关”的实验中，设计了如图所示的实验方案，并进行了以下三步实验操作：
A、让铁球甲从斜面F点滚下打到一个小木块上，推动木块使木块从位置A移动，记下木块移动到的位置B．
B、让铁球甲从斜面E点滚下，打到相同的小木块上，推动木块使木块从位置A移动，记下木块移动到的位置C．
C、换一铁球乙（m
乙＞m
甲）从斜面上F点滚下，打到相同的小木块上，推动木块从位置A移动，计下木块移动到的位置D
（1）研究动能与速度的关系要控制______，改变______．具体做法是______；研究动能与物体质量关系控制______，改变______．具体做法是______；
（2）由A、B两步得到的结论是：______；由______、C两步得到的结论是：______．
（3）实验中是根据比较______来比较动能大小的．
（4）本实验运用的实验方法有______，______．
（5）若水平面绝对光滑，该实验能得出结论吗？______ （填“能”或“不能”）理由是：______．
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为了探究物质吸热升温的属性，选用的实验器材有：两个酒精灯（带火柴）、两个烧杯、两支温度计、两个铁架台（带铁夹、石棉网）、钟表．做了如图所示的实验，实验数据记录如下表：
| 质量 | 温度升高10度所需要的时间 | 温度升高20度所需要的时间 | 温度升高30度所需要的时间 |
| 沙子 | 30 | 64 | 89 | 124 |
| 水 | 30 | 96 | 163 | 220 |
（1）此实验中还需要的实验器材是：______．使用它们的目的是：______．
（2）实验中要使两个酒精灯的燃烧情况______，其目的是______．
（3）此实验中，是用______来表示水和沙子吸收热量的多少的．
（4）在实验中，应不停地用搅拌棒搅动水和沙子，其目的是：______．
（5）分析表中的实验数据可知；质量相同的水和沙子，升高相同的温度，水吸收的热量______（大于/小于）沙子吸收的热量．
（6）除上面的方法，我们还可以用______来表示物质吸热升温的属性．
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如图展示了一些你熟悉的物理实验．请你根据要求填空：
（1）图A实验说明是：
；
（2）图B实验表明：
；
（3）图C是探究动能的大小与
的关系；
（4）图D实验中，使卡片跳起来的能量转化是：
．
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电路常见故障有______、______．串联电路中，一用电器断路，另一用电器______（工作/不工作），若一用电器短路，另一用电器______（工作/不工作）．并联电路中，一用电器断路，另一用电器______（工作/不工作），若一用电器短路，另一用电器______（工作/不工作）．
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图1与实物对应的是第______幅．
如图2所示，在电路中要使电灯L
1和L
2并联，应闭合开关______．要使电灯L
1和L
2串联，应闭合开关______．为了防止电路出现短路，不能同时闭合开关______．
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