如图：R
1=10欧姆，通过
R2的电流为0.5A，求：
（1）R
2两端的电压；
（2）R
2的电阻；
（3）电路的总电阻．
考点分析：
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为了增强体能，全班同学进行爬楼梯训练．体重500N的小刚在10s内连续爬楼梯的总高度为7m．求：
（1）小刚爬楼梯所做的功．
（2）小刚爬楼梯的功率．
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钢球从斜面上由静止滚下，打到一个小木块上，能将木块撞出一段距离．放在同一水平面上相同位置的木块，被撞的越远，表示钢球的动能越大．现用质量不同的钢球从同一高度滚下，看哪次木块被推得远．回答以下问题：
（1）设计本实验的目的是研究______．
（2）让不同的钢球从同一高度滚下的目的：______．
（3）请在横线上写出怎样探究物体的动能与速度的关系？______．
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小明想做“探究导体电阻大小与导体的材料是否有关”的实验．现有金属材料甲和金属材料乙制成的各种不同规格的金属丝，规格如下表所示：
| 金属丝代号 | 材料 | 长度/m | 横截面积/mm2 |
| A | 金属甲 | 1 | 0.1 |
| B | 金属甲 | 0.5 | 0.1 |
| C | 金属乙 | 1 | 0.1 |
| D | 金属乙 | 1 | 0.2 |
请你帮助小明同学完成下面的实验方案．
（1）实验器材除上述金属丝、干电池、开关、导线外，还必须选用的器材有：______．
（2）实验中应选取的金属丝分别是：______（只需填字母代号）．
（3）请在下面空白处画出实验电路图（用“
”表示金属丝）
（4）在本实验中，你是如何判断导体电阻大小与导体的材料是否有关？
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小明在探究电流与电压的关系时，记录数据如下表，则由下表可以得到结论：______．
| 导体的电阻R/Ω | 导体两端的电压U/V | 通过导体的电流I/A |
| 10 | 2 | 0.2 |
| 10 | 4 | 0.4 |
| 10 | 8 | 0.8 |
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（1）图甲中一个站在地面上的人用较小的力通过滑轮组将重物提起来，请画出滑轮组的绕线．
（2）两个灯泡串联，请在图乙两个圆圈中填入电表
（3）依照图丙中左边的电路图连接好右边的电路（电流表选择0～0.6A）
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