电动自行车已成为大众化的一种交通工具,在使用时人们经常遇到的问题是:一次充满电后行驶不能达到说明书的里程数.为探明原因,小明用家里的电动自行车进行了测试.他骑车在平直的路面上由静止开始运动,获得如图所示的速度和牵引力随时间变化的关系图象.
(1)由图可知电动自行车的运动特点是:______.7~12s它受到的摩擦力是______N.电动自行车匀速行驶100m克服摩擦力做功是______J.
(2)小明又在不同负重情况下沿同一路面进行了测试,得到了一次充满电的最大行驶里程如下表,由此可以看出负重与最大行驶里程关系是______.你认为产生这种现象的原因是______.
负重(kg) | 60 | 80 | 100 | 120 | 140 |
一次充满电连续行驶最大里程(km) | 20 | 16.7 | 14.3 | 12.5 | 11.1 |
(3)电动机是电动自行车上提供动力的装置,其工作原理是______.
(4)测试过程中,小明还发现随着刹车、启动的次数增加,其能量在变化,通过分析可知______
A.电能利用效率增大,量程增大
B.电能利用效率降低,量程增大
C.电能利用效率增大,里程减小
D.电能利用效率降低,里程减小
(5)除了以上的两个原因外,你认为还有哪些因素会影响电动自行车充满电后的最大行驶里程.______.(写出一条)
考点分析:
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工人用如图所示的滑轮组提升重物,在l0s内将240N的物体匀速提升2m.已知工人的拉力为l00N(不计绳重与摩擦阻力),求:
(1)对重物做的有用功;
(2)工人做功的功率;
(3)滑轮组的机械效率;
(4)如果用此滑轮组匀速提升300N的重物,拉力应为多大?
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如图是小明探究串联电路特点的实验电路图:
(1)小明最好选择两个小灯泡的规格是______的.(填“相同”或“不相同”).
(2)小明连电路时把一只开关和两个小灯泡连接后,刚将线路两端接到电源两极,L
2就亮了,但L
1没亮.他在实验操作中不当之处是:______.实验时L
1没亮的原因可能是______
A.通过灯泡L
1的电流比L
2中的电流小 B.该灯泡的灯丝断了
C.该小灯泡灯座处可能短路了 D.该灯泡靠近电源负极
(3)当小明改正错误,正确连好电路后,发现灯L
1较亮,灯L
2较暗,他对这一现象的解释是:电流从电源正极出发,经过灯L
1、L
2电流逐渐变小,所以灯L
1较亮,灯L
2较暗;小欢认为小林的解释是错误的,她只利用图中的器材设计了一个实验,并根据实验现象说明小林的解释是错误的.在上面虚线框中,画出小欢所设计的实验电路图,根据______实验现象说明小林的解释是错误的.
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物理实验探究:
(1)探究一:晓丽在研究动能E
k与m、v关系的实验中,是用小球去撞击木块,并通过木块______来反映动能的大小,这种方法叫做______法(选填“控制变量法”“类比法”“转换法”).她查阅资料得知:E
k与m、v的关系是E
k=
mv
2.
(2)探究二:如图所示,将两个相同的小车分别放在两个相同的管道中,然后让速度相等的风和水流分别通过这两个管道2s,小车分别被推动一段距离,实验记录如下:
①在相同的时间内,相同的面积上,小车从两种不同的能源上获得的能量______.(选填“相同”或“不同”)
在单位时间内、单位面积上从某种能源中所能得到的能量叫做能流密度.这是评价能源优劣的重要指标之一.一般地说,水能的能流密度比风能的能流密度______.
②若水的流速为v,密度是ρ,请你推导出水能的能流密度A的表达式.
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为探究物体温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关,实验室中准备了以下仪器:
(1)除了图示的器材外,本实验还需要的测量工具有______和______;水和沙子吸热的多少是通过______来反映的(选填“温度计示数”或“加热时间”).
(2)某小组实验中记录了实验数据(见下表)
物质 | 次数 | 质量m/kg | 升高的温度△t/℃ | 加热的时间t/min |
水 | 1 | 0.1 | 10 | 2 |
2 | 0.2 | 10 | 4 |
砂子 | 3 | 0.1 | 10 | 0.5 |
4 | 0.2 | 10 | 1 |
①分析第1、2次或第3、4次实验数据可看出;同种物质,当______一定时,吸收的热量与物体的______有关.
②分析第1、3次或第2、4次实验数据可看出:物质吸收的热量还与物质的______有关.
(3)由此可知沿海地区昼夜气温变化比内陆地区气温变化小的原因是______.
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小明用如图所示的实验装置探究杠杆的平衡条件:
(1)实验前没有挂钩码时,发现杠杆左端下倾,应将杠杆右端螺母向______(左或右)边旋一些,使杠杆在水平位置平衡.
(2)如果实验中所用钩码的质量都相等,如图所示,应在甲图中杠杆的A点处应该挂______个钩码,才能使杠杆在水平位置平衡;平衡后若再给两边分别加挂上同样的重物,则杠杆将______(选填“仍平衡”、“左端下沉”或“右端下沉”).
(3)在实验中,若每个钩码重1N,保持右侧钩码的只数和位置不变,在A处施加一个竖直方向的力,也使杠杆在水平位置平衡,则这个力的方向应______,大小为______N.
(4)实验中改变支点两侧的钩码位置和个数,用同样的方法一般要做三次,得到三组数据并进行分析.这样做的目的是______.
(5)如图乙所示,长1.6m、粗细均匀的金属杆可以绕O点在竖直平面内自由转动,一个“拉力──距离传感器”竖直作用在杆上,并能使杆始终保持水平平衡.该传感器显示其拉力F与作用点到O点距离x的变化关系如图丙中图象所示.可知该金属杆重______N.
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