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学习了《质量》一节后,小明产生了这样一个疑问:物体的质量与其形状是否有关呢?为此...
学习了《质量》一节后,小明产生了这样一个疑问:物体的质量与其形状是否有关呢?为此,爱动手的他设计了一个实验来探究这个问题,他选用一块橡皮泥作为材料,将橡皮泥捏成各种形状,用天平分别称出其质量,并将数据记录在下表中:
橡皮泥形状 | 长方体 | 圆柱体 | 碎块 | 球形 | 饼状 |
橡皮泥质量/g | 20 | 20 | 20 | 20 | 20 |
(1)小明实验时选用橡皮泥作为探究的材料,你认为这种材料对他的实验操作有什么好处?
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(2)由小明的实验,你得出的结论是
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考点分析:
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为了测定某种金属块的密度,实验的主要过程如下,但顺序是混乱的.
A、观测记录量筒里放入金属块后水面的刻度值;(图1)
B、观测记录量筒水面的刻度值;(图2)
C、把金属块放入天平的左盘,在天平右盘放入砝码使横梁平衡;
D、记录天平右盘中砝码的质量(图3),把砝码放回盒内;
E、调节托盘天平使横梁平衡;
F、计算出金属块的体积.
请回答下列问题:
(1)请按合理的实验步骤将上述实验过程的字母符号依次填写出来:
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(2)金属块的体积是
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(3)金属块的质量是
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(4)金属块的密度是
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(填“变大”、“变小”或“不变”).
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;图乙主要表示力能改变物体的
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