如图是小亮测定斜面机械效率的装置图．每次实验时，被拉的小车沿同一斜面匀速向上运动．下表是小亮设计的记录数据的表格．
| 斜面倾斜程度 | 小车的重G/N | 斜面高度h/m | 沿斜面拉力F/N | 斜面长
s/m | 有用功
W有/J | 总功
W总/J | 机械效率η |
| 较缓 | 10 | 0.1 | 3 | 1 | 1 | 3 | 33% |
| 较陡 | 10 | 0.2 | 4 | 1 | | | |
| 最陡 | 10 | 0.4 | 6 | 1 | 4 | 6 | 67% |
（1）“较陡”时，做的有用功为______；总功为______；机械效率为______；
（2）分析表格中的实验数据，你能得到哪些结论？（要求写两条）
A______；b______．
考点分析：
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在探究杠杆平衡条件的过程中，
（1）我们把支点放在质地均匀的杠杆中间，这样做的目的是
；
（2）实验时，把杠杆挂在支架上，实验前没挂钩码时，发现杠杆右端下倾，可将平衡螺母向
（选填左/右）旋转，才能使杠杆在
位置平衡，这样做的好处是
；
（3）同学们通过多次实验，得出以下数据，分析得出杠杆平衡条件是
．
| 次数物理量 | 1 | 2 | 3 | 4 |
| L1/m | 0.1 | 0.15 | 0.2 | 0.2 |
| F1/N | 0.5 | 0.5 | 1.5 | 2 |
| L2/m | 0.05 | 0.05 | 0.1 | 0.1 |
| F2/N | 1 | 1.5 | 3 | 4 |
（4）小光同学实验时，在杠杆上挂了如图所示的两组钩码．若在不加减钩码的前提条件下，把左端的两个钩码向右移动
格，可使杠杆平衡；若在不移动钩码位置的前提条件下，采用两端同时减掉
个钩码方法，也可使杠杆平衡（杠杆上相邻刻线之间的距离相等，每个钩码的质量都相同）．
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按照题目的要求作图：
（1）如图1所示，画出图中F
1的力臂l
1，并在A点画出阻力F
2的示意图．
（2）请在图2中画出用滑轮组提升水桶最省力的绕绳方法．
（3）在图3内分别填入电压表和电流表的元件符号，使电路正常工作．
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在如图所示的电路中，闭合开关S，灯L不亮，电压表有示数．已知电路中各处均接触良好．
（1）请写出发生上述现象的三个可能原因：
；．
（2）为进一步确定原因，小华同学将一个电流表正确串联在该电路中，闭合开关S，观察电流表的示数情况．著电流表有示数，说明上述现象产生的原因是
（写出一个可能原因）；若电流表无示数，说明上述现象产生的原因是
．
（3）小明同学准备用一根导线并联接在电阻R两端，根据灯泡能否发光进一步确定原因．此操作方案是否可行，请说明理由
．
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日常生活的经验告诉我们：家中的电灯、电冰箱和插座等电器，彼此间的连接方式是
，我国家庭电路的电压为
V，对人体安全的电压
V．
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汽油机工作的四个冲程中，只有
冲程是燃气对外做功，将
能转化为
能．
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