小红为了探究动能的大小与哪些因素有关,她设计了如图甲、乙所示的实验.
(1)让质量相同的两个小球沿同一光滑斜面分别从A处和B处开始向下运动,然后与放在水平面上的纸盒相碰,纸盒在水平面上移动一段距离后静止,如图甲所示.
(2)让不同质量的两个小球沿同一光滑斜面分别从B处开始向下运动,然后与放在水平面上的纸盒相碰,纸盒在水平面上移动一段距离后静止,如图乙所示.
①实验中通过观察______知道动能的大小.
②乙图中让不同质量的两个小球从同一高度滚下的目的是使两球到达水平面时,具有相同的______.
③选用图甲探究的是动能与______的关系,得出的结论是:______.
④若水平面为光滑的,该实验还能得出结论吗?______,理由是:______.
考点分析:
相关试题推荐
小明和小丽在“探究杠杆的平衡条件”的实验中,先把杠杆的中点支在支架上.
(1)杠杆若停在如图1所示的位置,为了使杠杆在______位置平衡,可以调节右侧的平衡螺母,使它向______(填“左”或“右”)移动.
(2)小明在实验中使杠杆在如图2所示的位置平衡,他保持钩码的数量和位置不变,改变弹簧测力计的位置使其向右移动,则弹簧测力计的示数将______(填“变大”、“变小”或“不变”).
(3)某同学进行正确的实验操作后,得到的数据为F
1=6N、L
1=20cm、F
2=4N和L
2=30cm.该同学根据这些数据能否就得出探究结论?______,理由是:______.
(4)小丽使杠杆在倾斜一定角度的位置如图丙做实验,也能得出杠杆平衡条件.这种实验方案与小明在如图2做实验的方案相比较,你认为哪一种实验方案好?图______(填“2”或“3”)的实验方案好,理由是:______.
查看答案
用燃气灶烧水,燃烧0.1kg的煤气,使10kg的水从20℃升高到70℃.已知水的比热容为4.2×10
3J/,煤气的热值为4.2×10
7J/kg.求:
(1)0.1kg煤气完全燃烧放出的热量.
(2)水吸收的热量.
(3)燃气灶烧水的效率.
查看答案
用如图所示滑轮组提升重物.人用500N的拉力F,15s内使重为900N的物体匀速上升了3m.不计绳重和摩擦,求:
(1)动滑轮的重.
(2)人拉绳子做功的功率.
(3)滑轮组的机械效率.
查看答案
按题目要求作图:
(1)如图1是用螺丝刀撬图钉的示意图,画出动力F
1的力臂l
1和阻力F
2的示意图.
(2)如图2要用滑轮组将陷入泥潭的汽车拉出,请在图中画出最省力的绳子绕法.
(3)按照 图3(甲)所示的电路图连接(乙)图实物(导线不得交叉).
查看答案
在“比较串联电路和并联电路”的实验中,连接电路时,开关必须
.某实验小组连好如图所示的电路时,闭合开关,发现两灯都不亮,急忙向老师求援.老师走过来,将L
1轻轻扭动,L
1 亮起来了,L
2还是不亮.老师微笑着问:“这说明L
1处发生了什么故障?”同学们异口同声地回答道:“接触不良.”“那么L
2为什么还不亮呢?”同学们又傻眼了…如果 L
2处有故障,是什么故障呢?你认为L
2发生
.
查看答案