如图所示，表示某同学在做“研究压力作用效果与哪些因素有关”实验中的三次操作．
比较A、B图可得出的实验结论是：______；
比较B、C图可得出的实验结论是：______．
考点分析：
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课外活动中，小明和同学们一起，利用太阳能驱动玩具车并记录相关数据．实验后，根据实验数据绘制图象如图所示．由此可知：甲车全程的平均速度是______m/s；前20s内，乙车比甲车多运动了______m．
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如图所示，在“探究阻力对物体运动的影响”的实验中，使小车从斜面上由静止开始滑下，接着在材料不同的水平面上继续运动．用秒表测出小车在水平面上运动的时间t．实验记录如表．
| 表面状况 | 阻力的大小 | 运动距离s/cm |
| 毛巾 | 最大 | 15 |
| 棉布 | 较大 | 25 |
| 木板 | 较小 | 40 |
（1）实验中，保证小车在水平面上都有相同的初始速度的措施是______．
（2）初速度相同时，平面越光滑，说明小车受到的阻力越小，小车在平面上运动的距离越长，速度减小得越______（选填“快”或“慢”）；当阻力为零时，小车将______．
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用托盘天平和量筒测定小石块的密度．
（1）调节天平时，天平置于水平桌面上，游码移到标尺的“0”刻度后，天平指针静止时的位置如图甲所示，若使天平平衡，则应将______向______（选填“左”或“右”）移动．
（2）调节天平平衡后，测量小石块质量的情景如图乙所示（天平下方为标尺的放大图），由此可知，被测小石块的质量为______g．
（3）量筒中倒人适量的水，使小石块浸没在水中，量筒示数如图丙所示．该小石块的体积为______cm
3，密度为______g/cm
3．
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在图中，弹簧测力计的读数是 ______N．
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如图所示，铅笔的长度是 ______cm．
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