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现准备用“伏安法”测小灯泡的电阻,实验室能提供的实验器材有: A.待测小灯光L(...

现准备用“伏安法”测小灯泡的电阻,实验室能提供的实验器材有:
A.待测小灯光L(其正常工作时两端电压为2.5V,电阻值约为10Ω);
B.二节新的干电池串联;
C.电压表一个(量程为0~3V,0~15V,电阻为5KΩ);
D.电流表一个(量程为0~0.6A,0~3A,电阻为5Ω);
E.滑动变阻器R(标有“10Ω 1A”);
F.开关S一个,导线若干.则:
(1)如果使用上述器材来测量小灯泡的电阻,那么,当小灯泡正常工作时,该电路中的电流约为______A,因此,电流表的量程应选______A.
(2)由于电流表和电压表都有一定的电阻,严格来说将它们接入电路后,对电路都要产生一定的影响.那么,为了减少误差,在甲、乙所示的电路图(未画完)中,最好选______(选填“甲”或“乙”).
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(3)根据以上选择的电路图,在丙图中用铅笔画线代替导线进行连线,使之成为能比较精确地测量出小灯泡电阻的电路(其中,部分导线已连接).
(4)连接电路时,开关应______;闭合开关前,滑动变阻器的滑片应置于最______端(选填“左”或“右”).
(5)移动滑动变阻器滑片,使小灯泡正常工作,电流表示数如图所示,则该小灯泡正常工作时的电阻为______Ω.
(6)现要使电流表的示数变为0.16A,滑动变阻器滑片应向______端移动(选填“左”或“右”).
(7)若实验中所用器材良好,但某同学在实验中发现灯不亮,电流表的指针几乎不动,而电压表的示数较大,则电路中发生故障的原因是______
(1)已知灯泡正常工作时的电压和电阻的大约值,根据欧姆定律求出电路中电流的大约值,据此选择电流表的量程; (2)根据电压表内阻与电流表内阻对测量结构的影响大小,判断选择哪一个电路; (3)根据灯泡的额定电压确定电压表的量程且与灯泡并联,电流表与灯泡串联,滑动变阻器按一上一下的原则串联在电路中; (4)为防止电路中的电流过大,烧坏用电器,连接电路时开关应断开,闭合开关前滑动变阻器处于最大阻值处; (5)根据电流表的量程和分度值读出示数,利用欧姆定律求出该小灯泡正常工作时的电阻; (6)根据欧姆定律可知电流表示数变为0.16A时电路中总电阻的变化,进一步得出滑动变阻器接入电路中电阻的变化即可判断滑片移动的方向; (7)器材良好则排除断路可能,而让电流表示数很小,说明电阻很大,电压表示数较大,说明电压表接在电源两端. 【解析】 (1)∵串联电路中各处的电流相等, ∴根据欧姆定律可得,电路中的电流约为I===0.25A,电流表的量程选0~0.6A; (2)灯泡电阻约为10Ω,电流表内阻为5Ω,电流表与灯泡串联时,电流表两端电压约为灯泡电压的一半,电流表的分压不能忽略,用电路图乙做实验,由于电流表分压造成的误差太大;灯泡电阻约为10Ω,电压表电阻为5KΩ,电压表电阻远大于灯泡电阻,由并联电路的电流特点可知,电压表与灯泡并联时,电压表的分流较小,可以忽略,因此用甲电路图进行实验,误差较小,实验时要选择甲电路图; (3)灯泡的额定电压为2.5V,所以电压表的量程为0~3V,且与灯泡并联;电流表与灯泡串联,滑动变阻器的任意上方接线柱与电源相连组成电路,如下图所示: (4)为保护电路,连接电路时,开关应断开;闭合开关前,滑动变阻器的滑片处于最大阻值处的右端; (5)由图3可知,电流表的量程为0~0.6A,分度值为0.02A,所以小灯泡正常发光时的电流I=0.2A; 根据欧姆定律可得,灯丝的电阻R===12.5Ω; (6)电流表的示数从0.2A变为0.16A时,电路中的总电阻变大,滑动变阻器接入电路的电阻变大,所以滑片应向右移动; (7)电路中的器材均良好,不存在断路的可能,电流表示数很小,说明电路中的电阻很大,电路中电阻很大的仪器只有电压表,故应为电压表串联接进了电路. 故答案为: (1)0.25;0~0.6; (2)甲; (3)如上图所示; (4)断开;右; (5)12.5; (6)右; (7)电压表串联接进了电路.
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考点分析:
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探究电流与电压、电阻的关系.
【提出问题】通过导体的电流与导体两端电压及导体电阻的大小有什么关系?
【猜想】①导体的电阻一定时,通过导体的电流与其两端电压成正比.
②导体的电阻一定时,通过导体的电流与其两端电压的平方成正比.
③导体两端的电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成反比.
【实验器材】电源(电压恒为4.5 V),电流表、电压表各一只,开关一个,三个定值电阻(5Ω、10Ω、15Ω),两只滑动变阻器(“20Ω 2 A”、“50Ω 1 A”),导线若干.
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【实验过程】(1)根据图所示实物图在虚线框内画出电路图.
(2)小明按图正确连接电路后,闭合开关,发现电流表有示数,电压表指针超过量程.小明操作中的错误是______
(3)小明改正错误后继续实验,通过改变定值电阻R两端的电压,测得电流、电压的值如表一.分析数据可得出猜想______是正确的.
表一                                                               表二
电压U/V1.21.62.02.42.8电阻R/Ω51015
电流I/A0.120.160.200.240.28电流 I/A0.300.150.10
(4)小红在探究猜想③时,先将5Ω的电阻连入电路中,闭合开关,移动滑片,使与电阻并联的电压表的示数为1.5 V,并记下电流值;再分别改接10Ω、15Ω的电阻,重复上述实验,得到了表二中的实验数据.分析数据得出,猜想③是正确的.为了完成此实验,滑动变阻器应选择______(“20Ω 2A”和“50Ω 1A”中选择一个),实验中,小红多次移动变阻器滑片的目的是______
(5)小华在探究猜想③时,重新设计了电路,保持电压表的示数为3 V,得到了与表二相同的数据,也完成了实验探究.小华与小红的实验相比不同之处是:______
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某物理兴趣小组的同学为探究导体电阻与导体长度和横截面积之间的定量关系,设计了如图甲所示的电路.实验时他们将所选的两种金属丝接入电路1和2的位置,通过比较电压表的示数来比较电阻丝的大小.现有几根康铜合金丝和镍铬合金丝,其规格如下表所示:
编号材料长度(m)横截面积(mm2
A镍铬合金0.30.5
B镍铬合金0.60.5
C镍铬合金0.31.0
D康铜丝0.30.5
E康铜丝0.31.0
F康铜丝0.80.8
(1)在探究导体电阻与导体长度之间的定量关系时,他们将编号为______两根金属丝对应接入电路1和2的位置,当发现电压表示数U1:U2接近______时,可以初步判定:在导体的材料和横截面积相同的条件下,导体的电阻与其长度成正比.
(2)在探究过程中,如果将编号为A和C两根金属丝接入电路1和2的位置,则他们想探究的是导体电阻与______之间的定量关系.
(3)在“交流与合作”时,有位同学提出:用如图乙所示的电路,将所选的金属丝分别接入电路M、N之间,读出电流,然后利用电流跟电阻之间的反比关系,也能探究导体电阻与导体长度和横截面积之间的定量关系.你认为他的实验方法合理吗?请说明理由.
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丁丁和冬冬同学分别设计了“探究并联电路中电流关系”的实验,他们的实验电路图及数据记录如下所示.manfen5.com 满分网
丁丁的记录:
 I1/A I2/A I3/A
0.20.30.5
冬冬的记录:
电流第1次第2次第3次第4次
 I1/A0.180.220.240.28
 I2/A0.180.220.240.28
 I3/A0.360.440.480.56
(1)根据他们的实验数据可以得到:并联电路中的总电流______各支路电流之和.(填“大于”、“小于”或“等于”)
(2)对比丁丁和冬冬两位同学的实验及数据,请分析冬冬的实验的优点和不足之处?
优点:______不足:______
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(1)如图1所示,试在两个虚线框内,选填“电源”和“开关”的符号,并满足当开关都闭合时两灯组成并联电路.
(2)在如图2甲所示电路中的○内填上适当的电表符号,使电阻R1与R2并联.
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电阻触摸屏在笔记本电脑及手机等设备上已普遍使用,当手指在触摸屏表面施以一定的压力时,触摸屏通过分别识别触摸点的水平与竖直位置,从而确定触摸的位置.以竖直方向为例,触摸屏相当于一根电阻丝,触摸时,触摸点P将电阻丝分为上下两部分,设上部分电阻为R1,下部分电阻为R2,结构可等效为如图所示电路,电源电压不变.当触摸点在竖直方向移动时,若测得R2两端电压增大,则可知R2阻值    ,触摸点P到屏下端的距离    (选填“增大”、“减小”或“不变”).
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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