人们常用电压表（又叫伏特表）和电流表（又叫安培表）来测量电阻大小，通常称之为伏安法测电阻．但在一次兴趣小组活动中，教师只给出了一个已知电阻R
，一个未知电阻R
x，一块电流表和一个电压未知但恒定不变的电源，以及导线若干．请你设计一个实验求出未知电阻Rx的值．
（1）简要写出实验步骤和需测得的物理量；
（2）用已知物理量和测的得物理量表示未知电阻R
x．
考点分析：
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如图是探究“电阻的大小与什么因素有关”的实物图．请你提出一个电阻的大小与什么因素有关的猜想，并回答其他问题．
（1）你的猜想：______．
（2）你选择的导线：______；（填图中导线代号）
（3）如果分别把图中的A、C导线接人电路中的M、N两点间，则接入______导线时，电流表的示数较小，这说明电阻的大小与导体的______有关．
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在做串联电路的实验过程中，某同学发现，用不同个数的电池给灯泡供电，灯泡的亮度不同，请根据这一现象，进行下列探究实验：根据这一现象，某同学提出了“灯泡亮度与电流大小的关系”的探究课题：
（1）根据他提出的研究课题你的猜想是：______；
（2）设计实验证明你的猜想
①写出实验器材：______；
②在方框内画出实验电路图；
③简要写出实验步骤：
（3）设计实验数据记录表格．
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在医院，每个病人的床头都设有一个开关可以单独呼叫，以便于医护人员及时对发生危险的病人进行及时救护．若某病房有4张床位，请你按要求在方框内画出你设计的电路图．每个病人的开关对应一个灯泡；②每个病人按下开关时，医护值班室内相应的灯泡就会亮起来．
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用笔画线代替导线，根据电路图，正确连接实物图（导线不能交叉）．
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两个完全相同的电阻，它们串联、并连接入同一电路，则其串联后的总电阻同并联后总电阻的比值是（ ）
A．2：1
B．1：2
C．4：1
D．1：4
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