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在学习欧姆定律之后,老师请同学们设计一个测未知电阻R的电路.李梅和同组同学设计的...

在学习欧姆定律之后,老师请同学们设计一个测未知电阻R的电路.李梅和同组同学设计的电路如图所示.电阻Rx的阻值是20Ω,当S1闭合、S2断开时,电流表的示数是0.3A;当S1、S2都闭合时,电流表的示数是0.5A.
求:
(1)电源电压;  
(2)电阻R的阻值.

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由电路可知,当S1闭合、S2断开时,只有电阻R接入电路,电流表测通过R的电流; 当S1、S2都闭合时,两电阻并联接在电源两端,电流表测干路电流; (1)由并联电路特点求出通过电阻RX的电流,然后由欧姆定律求出电源电压; (2)已知电压与电流,由欧姆定律可以求出电阻阻值. 已知:IA=0.3A,IA′=0.5A,RX=20Ω; 求【解析】 (1)电源电压;   (2)电阻R的阻值. 【解析】 (1)由电路图可知,当S1闭合、S2断开时, 只有电阻R接入电路,I=IA=0.3A, 当S1、S2都闭合时,两电阻并联接在电源两端, 电流表测干路电流,通过电阻RX的电流: IX=IA′-IA=0.5A-0.3A=0.2A, ∵I=, ∴电源电压U=UX=IXRX=0.2A×20Ω=4V; (2)∵I=, ∴电阻R===≈13.33Ω; 答:(1)电源电压是4V.   (2)电阻R的阻值是13.33Ω.
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考点分析:
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如图所示电路中,R1=10Ω.当开关S闭合时,电流表示数为0.2A,电压表示数为4V.求:(1)电源电压;
(2)R2的阻值.

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质量是50kg的水,温度从10℃升高到50℃,需要吸收多少热量?[已知水的比热容c=4.2×103J/].
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在“探究电流与电阻的关系”的实验中,某组同学连接了如图所示的实:
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(1)在连接电路时,开关S应处于______状态,滑动变阻器的滑片P应位于最______端(选填“左”或“右”).
(2)电压表的连接不完整,电压表的负接线柱应与点______相连(选填“E”或“F”).
(3)电路连接无误后,闭合开关,移动滑片P进行了三次实验,实验数据如下表所示,其中第二次实验时电流表的示数如图所示,请将表格补充完整.
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物理量
数据
次数
U(V)R(Ω)I(A)
1350.6
210
3150.2
(4)本实验探究采用了______法,其结论为______
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小芳同学在探究“决定导体电阻大小的因素”时,做出了如下猜想:
猜想①:在温度不变时,导体的电阻与导体的材料有关;
猜想②:在温度不变时,导体的电阻与导体的长度有关;
猜想③:在温度不变时,导体的电阻与导体的横截面积有关.
供她选择的导体如下表所示:
序号材料长度(m)横截面积(mm2
A镍铬合金0.80.5
B锰铜0.81
C锰铜0.80.5
D锰铜1.20.5
她画出了如图所示的电路图(ab之间为导体),并正确连接了电路.请完成下列填空(只填序号):
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(1)要验证猜想①,小芳同学应选择的两段导体是______
(2)要验证猜想②,小芳同学应选择的两段导体是______
(3)要验证猜想③,小芳同学应选择的两段导体是______
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为了验证并联电路的电流特点.小薇设计了如图1所示的电路进行实验.
(1)在连接电路时,开关应处于______状态.
(2)小徽先将电流表接在L1所在的支路上,闭合开关后,观察到灯L2发光,但灯L1不发光,电流表的示数为零,电路可能存在的故障是:______
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(3)排除故障后,她测出了L1、L2支路和干路上的电流分别为I1、I2和I,电流表示数如图2中甲、乙、丙所示,可读出I1=______A,I2=______A,I=______A.根据测量结果.在误差允许范围内你认为并联电路中干路电流和各支路电流的关系是:______ (写出关系式即可)
(4)为了验证结论的普遍性,你可以采用的方法是:______ 继续实验的方法进行验证.
(5)另外3位同学在使用电流表时,其电流表的指针摆动分别出现了如图3甲、乙、丙所示的三种情况.请分析他在电流表的使用上分别存在什么问题,并写在下面的横线上.
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甲同学的问题:______;乙同学的问题:______丙同学的问题:______
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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