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在卫生间洗完热水澡后，发现玻璃镜面变得模糊不清，但过了一段时间后，又变得明亮起来...
在卫生间洗完热水澡后，发现玻璃镜面变得模糊不清，但过了一段时间后，又变得明亮起来，其中发生的物态变化过程是（ ）
A．只有液化
B．只有汽化
C．先汽化，后液化
D．先液化，后汽化
考点分析：
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小明用如图所示的电路，探究该电源暗箱（图中虚线框所示）中电阻R
的阻值：
（1）开关闭合前，滑动变阻器的滑片应置于______端（选填“a”或“b”）；
（2）当电压表的示数为10V的时候，电流表的示数为4A，则此时滑动变阻器连入电路中的电阻R=______Ω，其消耗的功率P=______W；
（3）根据实验所测得的数据，小明在方格纸上画出了滑动变阻器消耗的功率P随其连入电路中电阻R的变化曲线，由图可知；当滑动变阻器消耗的功率P最大时，电路中电流为______A，电源暗箱中的电阻R
为______Ω．
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西宁市某中学兴趣小组的同学利用图甲所示电路，进行如下的实验探究．
I、定值电阻中的电流跟两端电压的关系．
II、额定电压已经模糊、额定功率为1W的小灯泡中的电流跟两端电压的关系．
次数
物理量 | 1 | 2 | 3 |
| U/V | 2.0 | 4.0 | 5.0 |
| I/A | 0.20 | 0.38 | 0.50 |
（1）闭合S
1、断开S
2，滑动变阻器在此电路中除保护电路外，还有______的作用；移动滑动变阻器的滑片，电流表的示数较小且不变，原因是______，排除故障后进行实验，得到右上表格中的三组数据，通过数据分析，可归纳出的结论是______；由表格中的数据可知电阻R=______Ω（结果保留一位小数）．
（2）断开S
1、闭合S
2，移动滑动变阻器的滑片进行有关测量，根据记录到的灯泡L的电压和电流的数据，绘制成电压和电流的关系图象（如图乙），小灯泡的额定电压为______V，根据图象，当电压表示数为2.5V时，50s时间内，灯泡L消耗的电能是______J．对比定值电阻和灯泡的电阻，灯的电阻变化的原因是______．
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为了探究电流做功与哪些因素有关，小军依照电流的热效应设计了如图甲的装置，他将两段阻值不同的电阻丝（R
1＜R
2）分别密封在两个完全相同的烧杯中，且通过瓶塞上的短玻璃管与 相同的气球连接．
（1）在实验中电流做功多少是通过观察气球______来体现的，这种用能直接观测的量来显示不容易直接观测的量的方法叫“转换法”．
（2）甲装置可探究电流做功与______有关．
（3）教材上的实验装置如图乙所示（烧瓶与甲图中的相同）．比较甲、乙两种不同的实验装置，你认为较好的装置是______，理由是：______．
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如图甲所示电路，滑到变阻器上标有“50Ω 1A”，电源电压恒定为6V．电流表量程为0～0.6A．电压表量程为0～3V．闭合开关S，滑动变阻器滑片到某一位置时，电流表示数为0.2A，电压表示数如图乙所示．求：
（1）电阻R
1的阻值为多少？
（2）此时R
1消耗的功率为多少？
（3）为保证电路安全，电阻R
1上允许消耗功率的范围为多少？
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如图所示是小明制作的一只模拟调光灯．电源电压为3V，小灯泡额定电压为2.5V．闭合开关，回形针在铅笔芯最右端时，灯泡两端的电压为0.6V，流过灯泡的电流为0.1A．向左移动回形针，小灯泡正常发光时，流过灯泡的电流为0.3A．求：
（1）小灯泡正常发光时的电阻；
（2）回形针在最右端时，铅笔芯接入电路的电阻；
（3）小灯泡正常发光时，铅笔芯5min内消耗的电能．
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