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下列四幅图，分别表示近视眼成像情况和矫正做法的是（ ） A．②① B．③① C．...
下列四幅图，分别表示近视眼成像情况和矫正做法的是（ ）
A．②①
B．③①
C．②④
D．③④
考点分析：
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关于国庆60周年大阅兵场景如图所示，下列说法正确的是（ ）
A．旗手帽子上的军徽熠熠发光，因为军徽是光源
B．整个队列整齐划一，观众是通过光的折射来判断的
C．解放军整齐的脚步声，是空气振动产生的
D．解放军整齐的脚步声，是通过空气传入现场观众耳内的
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下列数据中．符合事实的是（ ）
A．人的正常体温大约是40℃
B．人正常步行的速度约为5m/s
C．一个鸡蛋的质量约为50g
D．学生课桌的高度约是200cm
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同学们在做教材上的电学实验时，发现2B、HB铅笔芯的软硬不同，其实验效果亦不同．他们猜想铅笔芯的电阻可能与其软硬程度有关．于是同学们做实验来检验其猜想是否正确．
（1）林清同学的设计思路如图所示，请指出她设计中的错误和不足．
（2）伟鹏同学说：“不如直接用‘伏安法’测量它们的电阻进行比较”．请你写出他的实验方案．要求：
①画出电路图；（铅笔芯用“
”表示）
②写出实验步骤；
③进行分析沦征．
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LED灯是一种新型的环保节能灯，小梦为了探究LED灯与家用普通白炽灯、普通节能灯的发光效率，他用如图所示的装置进行了实验（其中R
为光敏电阻，其电阻值与光照强度成反比）其实验步骤如下：
①先把“220V 15W”的普通白炽灯接入灯座，通过调整，使灯泡与温度计的玻璃泡距离约为2cm，灯泡与热敏电阻的距离约为30cm．闭合开关S 和S
1，通电10min，分别读出温度计和电流表的示数，并填入下表．
②接着分别把规格相同的普通节能灯和LED灯接入灯座，重复上述实验．
| 灯泡类型 | 盒内初温 | 盒内末温 | 电流表示数 |
| 白炽灯 | 20℃ | 78℃ | 6mA |
| 普通节能灯 | 20℃ | 50℃ | 15m A |
| LED灯 | 20℃ | 35℃ | 60m A |
根据小梦的探究，请回答：
（1）电能转化为内能最多的灯是
，这是通过观察
来比较的．
（2）电能转化为光能最多的灯是
，这是通过观察
来比较的．
（3）LED灯的发光效率较
（填“高”或“低”）．
（4）综合分析表中数据可知，15W的LED灯的发光亮度与
的白炽灯发光亮度相当．
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小雷想知道小灯的亮暗程度与什么因素有关．于是找来额定电流均小于0.6A，额定电压是2.5V的灯L
1和额定电压是3.8V的灯L
2，先后接在电源电压恒为6V的电路中，按照如图所示的电路开始探究．
（1）请你用笔画线代替导线，根据上图所示的电路图，将下图所示实物图连接完整．
（2）若小雷连接好电路后闭合开关，灯L
1几乎不发光，移动滑片P也不能改变灯的亮度．原因是他把滑动变阻器的______（选填“A、B”或“C、D”）接线柱接入了电路．
（3）小雷排除故障后，按上图所示的电路继续进行实验：
①闭合开关，滑片P向______（选填“A“或“B“）端移动，使灯L
1发光，测出灯L
1的相关物理量，记录和计算结果如下表：
| 次数 | 电压/V | | 实际功率/W | 电阻Ω |
| 1 | 1.6 | O．20 | O．32 | 8.00 |
| 2 | 2.5 | O．24 | O．60 | 1O.42 |
| 3 | 2.8 | O．26 | O．73 | 1O．77 |
②请将记录数据时遗漏的物理量和单位填入表格的空格处．
（4）小雷注意到灯L
1的亮度变化是：第二次比第一次亮，第三次比第二次更亮．结合表中数 据得出的结论是小灯泡越亮，它的实际功率越______．
（5）用L
2替换L
1重复上面的实验时，需要改变______表的量程，发现灯L
2的亮度变化规律与灯L
1相似．
（6）小雷在实验结束后与同学们讨论：
①有同学认为“用上表中灯L
1的3次电阻的平均值代表它的电阻更准确．“这种说法错误的原因是小雷忽略了______对小灯电阻的影响．
②有同学认为“把灯L
1换成定值电阻，该实验可以用来研究导体中的电流与电压的关 系．“你认为这种说法______（选填“正确”或“错误”）．
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