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初中物理试题 >
如图所示的四个实例中,目的是为了增大摩擦的是( ) A. 给车轴加润滑油 B. ...
如图所示的四个实例中,目的是为了增大摩擦的是( )
A.
给车轴加润滑油
B.
自行车脚踏板上有花纹
C.
给木箱装上轮子
D.
磁悬浮列车悬浮行驶
考点分析:
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下列四位科学家中,对大气压强研究做出重大贡献的是( )
A.托里拆利
B.焦耳
C.牛顿
D.伽利略
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在国际单位制中,功率的单位是( )
A.N(牛)
B.W(瓦)
C.J(焦)
D.Pa(帕)
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如图是探究“浮力的大小与哪些因素有关”实验的若干操作,根据此图回答下列问题:
(1)若探究浮力大小与物体浸没的深度的关系______(填序号)
(2)若选用的操作是②④⑥,可探究浮力的大小与______是否有关.
(3)若探究浮力大小与物体排开液体体积的关系,应选用的操作是______(填序号)
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在“研究杠杆平衡条件”的实验中
(1)把杠杆挂在支架上,实验前没有挂钩码时,发现杠杆右端下倾,可将右端螺母向______边旋转,使杠杆在______平衡.
(2)实验中共有6个钩码,杠杆上每格距离相等,调节好杠杆后,在杠杆左边离支点2格的A处挂了3个钩码,如图所示,为使杠杆在水平位置平衡,请你在杠杆右边挂上钩码(用一种方法),你的方法是______.
(3)实验中改变支点两侧的钩码位置和个数,用同样的方法一般要做三次,得到三组数据并进行分析.这样做的目的是______.
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在“探究哪些因素影响滑轮组的机械效率”的实验中,某小组利用如图所示装置测得了四组数据,如下表所示.
实验次数 | 钩码重G/N | 钩码上升的高度h/cm | 测力计的示数F/N | 测力计移动的距离s/cm |
1 | 3 | 2 | 1.2 | 6 |
2 | 3 | 5 | 1.2 | 15 |
3 | 3 | 8 | 1.2 | 26 |
4 | 3 | 10 | 1.2 | 30 |
(1)前三次实验中,第______次实验数据明显出现错误,应当剔除.
(2)第四次实验中,有用功是______J,总功是______J,滑轮组的机械效率为______.
(3)根据以上信息,请判断:该小组设计这四次实验的目的是为了探究滑轮组的机械效率与______是否有关.
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