右图是测定斜面机械效率的装置图．每次实验时，被拉的小车沿同一斜面匀速向上运动．下表是小亮设计的记录数据的表格．
| 斜面倾斜程度 | 小车重量G/N | 斜面高度h/m | 沿斜面拉力F/N | 斜面长s/m | 有用功
W有/J | 总功
W总/J | 机械效率 |
| 较缓 | 10 | 0.1 | 3 | 1 | 1 | 3 | 33% |
| 较陡 | 10 | 0.2 | 4 | 1 | | | |
| 最陡 | 10 | 0.4 | 6 | 1 | 4 | 6 | 67% |
（1）“较陡”时，做的有用功为______J；总功为______J；机械效率为______%．
（2）分析表格中的实验数据，可得到：
a．其它条件相同时，斜面倾斜程度越小，越______；（填“省力”或“费力”）
b．其它条件相同时，斜面倾斜程度越陡，斜面机械效率越______；（填“大”或“小”）
考点分析：
相关试题推荐
在“研究液体压强”的实验中，进行了如图中各图所示的操怍．
（1）为了顺利完成实验，除图中画出的器材外，还需要用到______；
（2）比较图中代号为______的三个图，可得到的结论是：同种液体中，在同一深度，液体向各个方向的压强相等；
（3）比较______两图，可以知道：在深度相同的情况下，不同液体的压强还与它的密度有关，液体的密度越大，压强______；
（4）比较B、D、E三个图，可以看出______．
查看答案
如图所示是“探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验．
（1）在实验中，弹簧测力计拉木块时，应水平且______地拉动，使木块所受摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数．
（2）分析比较序号（a）与（b）的实验，可得出的结论：______．
（3）分析比较序号______的实验数据，可得出的结论是：压力相同时，接触面越粗糙，摩擦力越大．
（4）本实验用到的探究方法是______．
查看答案
在学习牛顿第一定律时，为了探究阻力对物体运动的影响，我们做了如图所示的实验．
（1）为了探究不同阻力对小车的运动速度的改变的影响情况，应做到小车开始受到不同的阻力作用时的速度相同，在实验中用什么方法使小车在进入平面时速度相同？______．
（2）实验表明：表面越光滑，小车运动的距离越 ______，这说明小车受到的阻力越小，速度减小得越 ______．
（3）进而推理得出：假如小车受到的阻力为零，小车将 ______．
查看答案
同学们在实验室里测某种小矿石的密度，选用天平、量筒、小矿石、细线、烧杯和水，进行了如下的实验操作：
A．将小矿石用细线系好后慢慢地放入量筒中并记下总的体积．
B．把游码放在标尺的零刻度线处，调节横梁上的螺母，使横梁平衡．
C．把天平放在水平桌面上．
D．将小矿石放在左盘中，在右盘中增减砝码并移动游码直至横梁平衡．
E．在量筒中倒入适量的水并记下水的体积．
（1）正确的实验操作顺序是______（只填字母序号）．
（2）在称量前，发现指针位置如图甲所示，则说明______盘的位置较低．（选填“左”或“右”）．
（3）用调节好的天平称小矿石的质量．天平平衡时，放在右盘中的砝码和游码的位置如图乙所示；量筒量出小矿石的体积如图丙所示，由此可知，小矿石的密度ρ=______kg/m
3．
查看答案
按下列要求作图
（1）请在图1中画出潜水艇加速上浮过程中所受重力和浮力的示意图．
（2）图2中F
1是作用在抽水机手柄A处的动力，O为支点．请画出动力F
1的力臂L
1．
查看答案
