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在测定大气压的实验中,因缺少大量程的弹簧测力计,小明设计并进行了如下的实验(如图...
在测定大气压的实验中,因缺少大量程的弹簧测力计,小明设计并进行了如下的实验(如图所示).
①将蘸水的塑料挂钩吸盘按压在光滑水平的玻璃板上,挤出塑料吸盘内的空气,测出吸盘的直径为d;
②将装有适量细砂的小桶轻轻地挂在吸盘的塑料挂钩上;
③用小勺轻轻地向小桶内加沙,直到塑料吸盘刚好脱离玻璃板,用天平测出这时小桶和沙的质量为m.
请完成下列问题:
(1)吸盘脱离玻璃板时,若不计塑料挂钩的质量,空气对塑料吸盘的压力大小是:
,测得大气压数值的表达式是:p
大气压=
.
(2)实验中误差产生的主要原因是(写出一条即可):
.
考点分析:
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右图是测定斜面机械效率的装置图.每次实验时,被拉的小车沿同一斜面匀速向上运动.下表是小亮设计的记录数据的表格.
斜面倾斜程度 | 小车重量G/N | 斜面高度h/m | 沿斜面拉力F/N | 斜面长s/m | 有用功 W有/J | 总功 W总/J | 机械效率 |
较缓 | 10 | 0.1 | 3 | 1 | 1 | 3 | 33% |
较陡 | 10 | 0.2 | 4 | 1 | | | |
最陡 | 10 | 0.4 | 6 | 1 | 4 | 6 | 67% |
(1)“较陡”时,做的有用功为______J;总功为______J;机械效率为______%.
(2)分析表格中的实验数据,可得到:
a.其它条件相同时,斜面倾斜程度越小,越______;(填“省力”或“费力”)
b.其它条件相同时,斜面倾斜程度越陡,斜面机械效率越______;(填“大”或“小”)
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在“研究液体压强”的实验中,进行了如图中各图所示的操怍.
(1)为了顺利完成实验,除图中画出的器材外,还需要用到______;
(2)比较图中代号为______的三个图,可得到的结论是:同种液体中,在同一深度,液体向各个方向的压强相等;
(3)比较______两图,可以知道:在深度相同的情况下,不同液体的压强还与它的密度有关,液体的密度越大,压强______;
(4)比较B、D、E三个图,可以看出______.
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如图所示是“探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验.
(1)在实验中,弹簧测力计拉木块时,应水平且______地拉动,使木块所受摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数.
(2)分析比较序号(a)与(b)的实验,可得出的结论:______.
(3)分析比较序号______的实验数据,可得出的结论是:压力相同时,接触面越粗糙,摩擦力越大.
(4)本实验用到的探究方法是______.
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在学习牛顿第一定律时,为了探究阻力对物体运动的影响,我们做了如图所示的实验.
(1)为了探究不同阻力对小车的运动速度的改变的影响情况,应做到小车开始受到不同的阻力作用时的速度相同,在实验中用什么方法使小车在进入平面时速度相同?______.
(2)实验表明:表面越光滑,小车运动的距离越 ______,这说明小车受到的阻力越小,速度减小得越 ______.
(3)进而推理得出:假如小车受到的阻力为零,小车将 ______.
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同学们在实验室里测某种小矿石的密度,选用天平、量筒、小矿石、细线、烧杯和水,进行了如下的实验操作:
A.将小矿石用细线系好后慢慢地放入量筒中并记下总的体积.
B.把游码放在标尺的零刻度线处,调节横梁上的螺母,使横梁平衡.
C.把天平放在水平桌面上.
D.将小矿石放在左盘中,在右盘中增减砝码并移动游码直至横梁平衡.
E.在量筒中倒入适量的水并记下水的体积.
(1)正确的实验操作顺序是______(只填字母序号).
(2)在称量前,发现指针位置如图甲所示,则说明______盘的位置较低.(选填“左”或“右”).
(3)用调节好的天平称小矿石的质量.天平平衡时,放在右盘中的砝码和游码的位置如图乙所示;量筒量出小矿石的体积如图丙所示,由此可知,小矿石的密度ρ=______kg/m
3.
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