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图所示的四个实例中，目的是为了减小压强的是（ ） A． 切蛋器装有很细的钢丝 B...
图所示的四个实例中，目的是为了减小压强的是（ ）
A．
切蛋器装有很细的钢丝
B．
压路机的碾子很重
C．
安全锤的锤头很尖
D．
坦克装有宽大的履带
考点分析：
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在国际单位制中，功的单位是（ ）
A．焦耳
B．牛顿
C．帕斯卡
D．瓦特
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用一弹簧测力计挂着一个实心圆柱体，圆柱体的底面刚好与水面接触（未浸入水），如图甲，然后将其逐渐浸入水中，如图乙是弹簧测力计示数随圆柱体下表面逐渐浸入水中的深度变化情况，
求：（g取10N/kg）
（1）圆柱体的重力？
（2）圆柱体受的最大浮力？
（3）圆柱体的密度？
（4）圆柱体浸没且上表面距离水面8cm时下表面受到的液体压强？
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如图所示，小华同学骑着一辆自行车在平直公路上匀速运动500m，所用时间为100s．假设自行车在行驶过程中受到的阻力为120N．请你解答：
（1）自行车行驶的速度；
（2）在这段过程中，该同学所做的功率；
（3）若小华和自行车总质量为60kg，车胎与地面总的接触面积为40cm
2，则该同学骑车时，自行车对地面的压强为多少？（g取10N/kg）
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某实验小组在“测滑轮组机械效率”的实验中得到的数据如下表所示，第1、2、3次实验装置分别如图甲、乙、丙所示．
| 次数 | 钩码重G/N | 钩码上升高度h/m | 有用功有/J | 测力计拉力F/N | 测力计移动距离s/m | 总功W总/J | 机械效率η |
| 1 | 2 | 0.1 | 0.2 | 0.9 | 0.3 | 0.27 | 74.1% |
| 2 | 4 | 0.1 | 0.4 | 1.6 | 0.3 | 0.48 | 83.3% |
| 3 | 4 | 0.1 | | 1.1 | 0.5 | 0.55 | |
（1）比较第1次实验和第2次实验，可得结论：使用同样的滑轮组，提起的钩码越重，滑轮组的机械效率越______．
（2）第3次实验中所做的有用功是______J，机械效率是______．
（3）第3次实验中动滑轮个数比第2次实验多，动滑轮自重增大，对动滑轮所做的额外功______（选填“增大”或“减小”），因而，由第2、3次实验可知：滑轮组的机械效率
与______有关．
（4）综合上述结论，提高机械效率的方法有增大有用功，______额外功（选填“增大”或“减小”）．
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在探究“杠杆平衡条件”的实验中，杠杆上每格等距：
（1）实验前没挂钩码时，发现杠杆左端下沉，应将左端平衡螺母向
旋一些（选填“左”，“右”），使杠杆在水平位置平衡，目的是为了便于测量
．
（2）如图杠杆已水平平衡，若不改变支点O右侧所挂的两个钩码及其位置，保持左侧第
格的钩码不动，将左侧另外两个钩码改挂到它的下方，杠杆仍然可以水平平衡．
（3）实验结论：杠杆平衡条件是
．
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