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下列数据中最接近实际情况的是( ) A.人的步行速度约为10m/s B.教室课桌...
下列数据中最接近实际情况的是( )
A.人的步行速度约为10m/s
B.教室课桌的高度约为2m
C.珠穆朗玛峰峰顶的大气压约为1.5×105Pa
D.普通中学生的质量约为50㎏
考点分析:
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某小组同学连接如图所示的电路开展电学实验,其中定值电阻R
1的阻值为10欧,滑动变阻器R
2标有“50Ω 2Α”字样,电路连接正确.闭合电键后,他们首先将变阻器R
2的滑片P移动到某一位置,读出各个电表的示数;然后再将滑片P向变阻器R
2的某一端移动,在滑片处于某两个位置上时分别读出各个电表的示数,三次实验时电压表V
1、V
2的示数如表所示.
电表示数 实验序号 | ______(伏) | ______ (伏) | 电流表A (安) |
1 | 4 | 2 | |
2 | 3 | 3 | |
3 | 2 | 4 | |
①该小组同学在完成第一次实验后,将滑片P______移动.(选填“向a端”、“向b端”或“没有”)
②请在表格的栏目中,填上电压表V
1、V
2的符号.
③若已知三次实验时电流表的示数分别为0.4安、0.3安和0.2安,请将以上示数正确地填入表格.
④若要利用上述表格中的数据验证导体中电流与导体两端电压的关系,则可以选用表格中的哪几列数据,并说明选用的理由.______.
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在“测定小灯泡的电功率”实验中,所用电源的电压为4.5伏.小灯泡L标有“2.5V”字样,滑动变阻器标有“20Ω 1Α”字样.
①小王同学在实验时,把电压表串联在电路中、电流表并联在灯泡L的两端,电路其他部分连接正确.若闭合电键,会造成______.(选填“电压表损坏”、“电流表损坏”、“灯泡损坏”或“灯泡不亮”)
②小华同学正确连接电路,闭合电键时,观察到灯泡L闪亮一下后立即熄灭,原因可能是______.
③小明同学正确连接电路,实验操作规范.闭合电键后,记录的电压表和电流表的示数如表所示.
电压(伏) | 电流(安) | 电功率(瓦) |
2.2 | 0.22 | |
2.5 | 0.24 | |
2.8 | 0.26 | |
由表可知,灯泡L的额定功率为______瓦.
④若灯泡L两端最大可加2.8伏电压,为保证实验时电路中各元件的安全,参照小明的实验数据,滑动变阻器接入电路的阻值不得小于______欧.
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为了测量盐水的密度,小明和小王两位同学各自设计了实验的方案:
小明:①用天平称出空烧杯的质量m
1;
②把适量的盐水倒人烧杯中,用天平称出其总质量m
2;
③将烧杯中的盐水全部倒人量筒中,测出盐水的体积V;
④计算出盐水的密度ρ.
小王:①在烧杯中装入适量盐水,用天平称出烧杯和盐水的总质量m
1;
②把烧杯中的部分盐水倒入量筒中,用天平称出烧杯和剩余盐水的质量m
2;
③读出量筒中盐水的体积V;
④计算出盐水的密度ρ.
(1)请判断:小明的方案______,小王的方案______.(均选填“正确”或“错误”)
(2)请写出两位同学方案最主要的差异及对实验结果的影响.______.
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图(a)所示实验装置的名称为______,它是______实验的器材之一(填写一个实验名称).图(b)所示实验装置的名称为______,它是______实验的器材之一(填写一个实验名称).
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使用电流表时,必须将它______在电路中(选填“串联”或“并联”),电流从它的______接线柱流入(选填“+”或“-”),所测电流不得超过它的______.
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