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如图所示,在一辆表面光滑的小车上,放有质量分别为m1、m2的两个小球,随车一起作...

如图所示,在一辆表面光滑的小车上,放有质量分别为m1、m2的两个小球,随车一起作匀速直线运动.当车突然停止运动,则两小球(设车无限长,其他阻力不计)( )
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A.一定相碰
B.一定不相碰
C.若m1<m2,则肯定相碰
D.无法确定是否相碰
先分析车突然停止前,两个小球和小车的运动状态,当小车突然停止时,根据一切物体都有保持原来运动状态的性质来分析两个小球的运动状态. 【解析】 车停止前,两个小球和小车一起作匀速直线运动,并且两个小球和小车具有共同的速度,当小车突然停止时,由于小球在光滑接触面上,因此两个小球由于惯性,还要保持原来大小不变的速度做匀速直线运动,因此两个小球间的距离不变,一定不会相碰. 故选B.
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考点分析:
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都匀二中食堂未来确保师生健康,厨师把师生用过的餐具进行高温蒸煮消毒.从把餐具放进冷水直至加热到水沸腾的过程中,关于餐具的下列相关物理量肯定没变的是( )
A.质量
B.体积
C.温度
D.密度
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下列数据中最接近实际情况的是( )
A.人的步行速度约为10m/s
B.教室课桌的高度约为2m
C.珠穆朗玛峰峰顶的大气压约为1.5×105Pa
D.普通中学生的质量约为50㎏
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manfen5.com 满分网某小组同学连接如图所示的电路开展电学实验,其中定值电阻R1的阻值为10欧,滑动变阻器R2标有“50Ω 2Α”字样,电路连接正确.闭合电键后,他们首先将变阻器R2的滑片P移动到某一位置,读出各个电表的示数;然后再将滑片P向变阻器R2的某一端移动,在滑片处于某两个位置上时分别读出各个电表的示数,三次实验时电压表V1、V2的示数如表所示.
电表示数
实验序号
______(伏)______
(伏)
电流表A
(安)
142
233
324
①该小组同学在完成第一次实验后,将滑片P______移动.(选填“向a端”、“向b端”或“没有”)
②请在表格的栏目中,填上电压表V1、V2的符号.
③若已知三次实验时电流表的示数分别为0.4安、0.3安和0.2安,请将以上示数正确地填入表格.
④若要利用上述表格中的数据验证导体中电流与导体两端电压的关系,则可以选用表格中的哪几列数据,并说明选用的理由.______
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在“测定小灯泡的电功率”实验中,所用电源的电压为4.5伏.小灯泡L标有“2.5V”字样,滑动变阻器标有“20Ω 1Α”字样.
①小王同学在实验时,把电压表串联在电路中、电流表并联在灯泡L的两端,电路其他部分连接正确.若闭合电键,会造成______.(选填“电压表损坏”、“电流表损坏”、“灯泡损坏”或“灯泡不亮”)
②小华同学正确连接电路,闭合电键时,观察到灯泡L闪亮一下后立即熄灭,原因可能是______
③小明同学正确连接电路,实验操作规范.闭合电键后,记录的电压表和电流表的示数如表所示.
电压(伏)电流(安)电功率(瓦)
2.20.22
2.50.24
2.80.26
由表可知,灯泡L的额定功率为______瓦.
④若灯泡L两端最大可加2.8伏电压,为保证实验时电路中各元件的安全,参照小明的实验数据,滑动变阻器接入电路的阻值不得小于______欧.
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为了测量盐水的密度,小明和小王两位同学各自设计了实验的方案:
小明:①用天平称出空烧杯的质量m1
②把适量的盐水倒人烧杯中,用天平称出其总质量m2
③将烧杯中的盐水全部倒人量筒中,测出盐水的体积V;
④计算出盐水的密度ρ.
小王:①在烧杯中装入适量盐水,用天平称出烧杯和盐水的总质量m1
②把烧杯中的部分盐水倒入量筒中,用天平称出烧杯和剩余盐水的质量m2
③读出量筒中盐水的体积V;
④计算出盐水的密度ρ.
(1)请判断:小明的方案______,小王的方案______.(均选填“正确”或“错误”)
(2)请写出两位同学方案最主要的差异及对实验结果的影响.______
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