图（甲）所示是“测量小灯泡的电功率”实验的电路图，图（乙）是即将连接完成的实验电路．其中电源为三节新的干电池，灯泡的额定电压为3.8V，灯丝的电阻约为l0Ω，滑动变阻器标有“10Ω，1A”的字样．
（1）对照电路图，用笔画线代替导线，将实物图未完成部分连接好．（注意两电表的量程．）
（2）为了测出小灯泡的额定功率，应调节滑动变阻器，使电压表示数为______V，若此时电流表示数如图（丙）所示，该灯泡的额定功率是______W．
考点分析：
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在验证杠杆平衡条件时，某实验小组得到了如图所示的杠杆平衡状态．已知每个钩码的质量均相等：
（1）实验前应调节 ______，使杠杆在 ______位置平衡，这样做的目的是 ______．实验过程中，为了使杠杆保持平衡，______（填“可以”或“不可以”）再使用上述调节的元件．
（2）若钩码所挂位置不动，将左边的钩码去掉一个，为使杠杆仍然保持平衡，右边的钩码该拿掉 ______个．
（3）由此，总结出杠杆的平衡条件为：______．
（4）若两端钩码分别向内移动相同的距离，则杠杆 ______（填“左”或“右”）端下沉．
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在研究牛顿第一定律的实验中，如图所示，用同一小车从同样的斜面同一高度滑下，接着在材料不同的平面上继续运动，分别停在如图所示的位置．
（1）为什么要使小车从斜面的同一高度滑下？答：______；
（2）小车在不同的平面上运动的距离不等，可直接得到结论：______；
（3）从这个实验可推理概括出什么结论？______．
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在讨论物体质量大小时，有位同学说“铁块的质量比木块大”．这位同学的说法引起了大家的激烈争论．好学的强强同学利用物理课外活动时间在实验室对“物体的质量与体积的关系”进行了探究．首先，他取形状规则、体积不同的木块两块，用天平和直尺把它们的质量和体积分别测算出来；接着，取体积不同的两块实心铁块，用天平和量筒把它们的质量和体积也分别测量出来；最后，算出相应的质量与体积之比．（见下表）
| 实验次数 | 物体 | 质量（g） | 体积（cm3） | 质量与体积之比 |
| 1 | 干松木1 | 8.8 | 17.8 | 0.49 |
| 2 | 干松木2 | 19.7 | 39.3 | 0.50 |
| 3 | 铁块1 | 83.6 | 10.6 | 7.89 |
| 4 | 铁块2 | 164.4 | 20.8 | 7.90 |
（1）通过分析实验1、2、3和4，他得出的初步结论是______；
（2）通过分析实验1和2、3和4，他得出的结论是______；
（3）可见，单位体积的质量反映了物质的一种特性，物理学中就用______表示物质的这种特性．
（4）综上所述，“铁块的质量比木块大”这个说法是不科学的，它的成立是有条件的，这个条件就是______．
（5）用调节好了的天平测出某石块的质量如图甲所示，用细线拴好小石块，放人盛有适量水的量筒中，结果如图乙所示，则小石块的体积为______ cm
3；那么，该小石块的密度为______kg/m
3．
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用扳手拧生锈的螺母时，工人师傅常在扳手柄上再套接一截钢管，这样就能容易地拧下螺母，请从物理角度解释这个做法的道理．
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小明想站在地上向下拉绳提起重800N的物体，但是他的最大拉力只有300N．已知每个滑轮重20N，请你帮他在图的a、b图中选一个符合要求的图并画出正确的绕绳方法．
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