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如图所示,将边长为a的实心正方体木块轻轻放入装满水的溢水杯中,设水的密度为ρ水,...

如图所示,将边长为a的实心正方体木块轻轻放入装满水的溢水杯中,设水的密度为ρ,木块静止时,从杯中溢出水的质量为m.根据以上条件,求出四个与木块有关的物理量(木块面积、体积除外).

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①已知水的质量,可以得到水的重力; ②已知木块排开水的质量,可以得到木块受到的浮力; ③已知木块漂浮时排开水的质量,可以得到木块的质量; ④已知木块的质量,可以得到木块的重力; ⑤已知木块排开水的质量,可以得到木块排开水的体积; ⑥已知木块边长,可以得到木块的体积; ⑦已知木块质量和体积,可以得到木块的密度. 答:(1)木块排开水的重力G=mg; (2)木块受到的浮力F浮=G排=mg; (3)木块的重力G木=mg; (4)木块的质量m木=m; (5)木块排开水的体积为V排=; (6)木块的密度ρ木=.
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考点分析:
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如图所示,平底茶壶的质量是400g,底面积是40cm2,内盛0.6kg的开水,放置在面积为1m2的水平桌面中央.试求:(1)水对茶壶底部的压力;(2)茶壶对桌面的压强.

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小明学习了阿基米德原理后,虽然知道了浸入液体里的物体受到的浮力的大小等于它排开的液体受到的重力,但他总觉得浸没在水中的物体受到的浮力还跟它在水中浸没的深度有关,并且他猜想物体在水中浸没的越深,受到的浮力就越大.
(1)现在小明想通过实验探究自己的猜想是否正确,他应该在以下可供选择的器材中选择:    .(填写器材前面的字母)
A水、B泡沫块、C细线、D弹簧测力计、E木块、F量筒、G铁块、H细竹棍.
(2)小明探究实验的操作方法是   
(3)小明应该观察到的现象是   
(4)小明得到的正确结论是   
(5)小明原先的猜想是    的(选填“正确”或“错误”). 查看答案
一本九年级(上册)物理书平放在水平桌面上,如何测出它对桌面的压强?请分别写出:
(1)实验所需器材:______
(2)实验步骤及所测量的物理量(用字母表示).
(3)最终压强的表达式为P=______(用字母表示)
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如图所示容器中间用隔板分成左右两部分,隔板上有一圆孔用薄膜封闭.
(1)若容器左右两部分分别注入密度相同的液体,右侧的液面比左侧的液面高,薄膜向左突起,由此说明液体的压强与______有关.
(2)若容器左右两部分分别注入密度不同的液体,右侧的液面与左侧的液面等高,薄膜发生形变,由此说明液体压强与______有关.

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试试看:有两组同样的砖,A组一块,B组两块.每块的长:宽:高=4:2:1,要使这两组砖对地面的压强相等,可怎样放?同学们想出了多种放法,请你至少写出3种:
(1)    ;(2)    ;(3)    查看答案
试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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