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如图所示的四种现象中，属于光的折射现象的是（ ） A． 景物在镜中成像 B． 勺...
如图所示的四种现象中，属于光的折射现象的是（ ）
A．
景物在镜中成像
B．
勺柄在水面“断开”
C．
拱桥在水中的倒影
D．
蜡烛通过小孔成像
考点分析：
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半导体的导电能力介于导体和绝缘体之间，其电阻受温度影响较大，如图甲所示是某种半导体材料的电阻随温度变化的关系图象．根据这种半导体材料电阻的特性，某物理兴趣小组的同学设计了如图乙所示的电路，用来测量某一环境的温度，已知定值电阻R
=10Ω，电源电压保持不变．
（1）当环境温度为20℃时，电流表的示数为0.2A，电源电压是多少？
（2）电流表的示数为0.4A时，当时的环境温度是多少？
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如图所示电路，电源电压为6伏，K断开时，电流表的示数为1A； K闭合时，电流表的读数为1.5A，求：
（1）灯泡L
1的电阻
（2）灯泡L
2的电阻．
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在用电压表和电流表测出导体电阻的实验中．
（1）此实验的原理是
（2）在虚线框内画出实验电路图，并把图1的实物对应连接起来．（滑动变阻器接线柱A必须使用）
（3）实验中应测量物理量是
和
，分别用
和
测量．
（4）连接电路时，开关应
，闭合开关前滑动变阻器滑片应置于
端（填“左”或“右”），滑动变阻器的作用是：
（5）某次实验，电流表和电压表的示数如图2所示，该次实验测得的电阻R
X为
欧．
（6）如果要使电流表的示数变为0.4安，滑动变阻器滑片应向实物图中
端移动（填“左”、“右”），此时电压表示数为
伏．
（7）若实验中所用器材良好，但某同学在实验中发现电流表的指针几乎不动，而电压表的示数却有明显偏转（示数较大），则电路中发生故的原因是
．
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小明探究“电流跟电阻的关系”的实验电路图如图甲所示．
（1）图甲中的a是______表，b是______表．
（2）连接电路后，闭合开关，两表均有示数，但无论怎样调节滑动变阻器的滑片，两表示数均保持不变，其原因可能是______（写出一个即可）
（3）排除故障后继续实验，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，当5Ω的电阻两端电压为1.5V时，电流表的示数（如图乙所示）为______A．
（4）再分别接10Ω、15Ω的电阻，重复上述实验，得到表中数据，分析数据可得出结论：保持电压不变时，导体中得电流跟导体的电阻成______比．
（5）滑动变阻器在此实验中得主要作用是______．
（6）利用此实验电路图，还可以完成的实验探究有______（写出一个即可）
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为了验证并联电路的电流特点．小薇设计了如图l所示的电路进行实验．
（1）在连接电路时，开关应处于______状态．
（2）小徽先将电流表接在L
1所在的支路上，闭合开关后，观察到灯L
2发光，但灯L
1不发光，电流表的示数为零，电路可能存在的故障是：______．
（3）排除故障后，她测出了L
1、L
2支路和干路上的电流分别为I
1、I
2和I，电流表示数如图2中甲、乙、丙所示，可读出I
1=0.5A，I
2=______A，I=______A．根据测量结果．在误差允许范围内你认为并联电路中干路电流和各支路电流的关系是：______．（写出关系式即可）
（4）为了验证结论的普遍性，小薇采用了更换不同灯泡继续实验的方法进行验证，你还可以采用的方法是：______．
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