下图所示的几种情况中，人对物体做了功的是（） A．静止的小车在拉力的作用下向前...

下图所示的几种情况中，人对物体做了功的是（）
A．静止的小车在拉力的作用下向前运动 manfen5.com 满分网

B．搬而未起

C．提着小桶在水平路上匀速前进 manfen5.com 满分网

D．运动员将杠铃举起后停留了3秒 manfen5.com 满分网

本题要抓住做功的两个必要因素：作用在物体上的力；物体在力的方向上通过的距离．二者缺一不可．【解析】 A、人给小车一个向前的拉力作用，小车在拉力作用下向前移动了距离，人对小车做功．符合题意． B、搬石头时，人给石头一个力的作用，石头在力的作用下没有移动距离，人对石头没有做功．不符合题意． C、人给水桶一个向上的力，水桶向上没有移动距离，人对水桶没有做功．不符合题意． D、运动员将杠铃举起后停留了3秒，运动员给杠铃一个向上的力，杠铃向上没有移动距离，人对杠铃没有做功．不符合题意．故选A．

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考点分析：

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如图所示，使用中属于费力杠杆的工具是（）
A． manfen5.com 满分网

剪子
B．

起子
C．

镊子
D．

钢丝钳
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如图所示的四个容器，不是连通器的是（）
A． manfen5.com 满分网

B．

C．

D．

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学校升国旗的旗杆顶上有一个滑轮，升旗时往下拉动绳子，国旗就会上升．对这滑轮的说法，正确的是（）
A．这是一个动滑轮，可省力
B．这是一个定滑轮，可省力
C．这是一个动滑轮，可改变力的方向
D．这是一个定滑轮，可改变力的方向
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瑞瑞同学对串联电路电压规律进行了探究．
【设计与实验】
①按如图所示的电路图连接电路；
②闭合开关，用电压表测出L₁两端的电压；
③在测L2两端的电压时，瑞瑞同学为了节省时间，采用以下方法：电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上；
④测出A、C间的电压．
【交流与评估】在拆接电路时，开关必须______．
瑞瑞同学用上面的方法能否测出L₂两端的电压？______（填“能”或“不能”为什么？______
实验方法正确时，测出A、B，B、C，A、C间的电压记录在下面表格中．分析瑞瑞同学的实验数据可以得出的结论是：在误差范围内，串联电路的总电压______各用电器两端的电压之和（填“等于”或“不等于”）

U_AB/V	U_BC/V	U_AC/V
2.4	1.4	3.75

这个实验在设计方案上还存在的不足之处是什么？______．

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甲、乙、丙三位同学在做“用电流表探究串、并电路电流特点”的分组实验中：
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（1）连接实物时，开关应______，电流表应______联在被测电路中，由于不知两灯泡的电流，应采用______法选择电流表的量程．
（2）闭合开关前，他们的电流表指针均指在零刻度处，当闭合开关时，发现电流表指针摆动分别出现了如图14甲、乙、丙所示的三种情况，请分析他们在电流表的使用上分别存在什么问题，并写在下面的横线上：
甲同学的问题：______；
乙同学的问题：______；
丙同学的问题：______．

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试题属性

题型：选择题
难度：中等

下图所示的几种情况中，人对物体做了功的是（ ） A．静止的小车在拉力的作用下向前...

下图所示的几种情况中，人对物体做了功的是（） A．静止的小车在拉力的作用下向前...