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2012年黄冈市利用如图所示的“坐位体前屈测试仪”对初中毕业生进行了身体柔韧性测...
2012年黄冈市利用如图所示的“坐位体前屈测试仪”对初中毕业生进行了身体柔韧性测试.测试者向前推动滑块,滑块被推动的距离越大,仪器的示数就越大.若琦同学设计了四种电路(如图所示)模拟测试,并要求电路中滑动变阻器的滑片向右滑动时,电表示数增大.其中符合要求的电路是( )
A.
B.
C.
D.
考点分析:
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在如图所示电路中,当闭合开关S后,发现两灯都不亮,电流表的指针几乎指在“0“刻度线不动,而电压表指针有明显偏转,则该电路中的故障可能是( )
A.电流表坏了
B.灯泡L
1的灯丝断了
C.两个灯泡都断路
D.灯泡L
2的灯丝断了
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如图所示,体育运动中投掷的链球、铅球、铁饼和标枪都是把物体斜向上抛出的运动.不计空气阻力,这些物体从被抛出到落地的过程中( )
A.物体的动能一直增大,重力势能一直减小
B.物体的动能一直减小,重力势能一直增大
C.物体的动能先减小后增大,重力势能先增大后减小
D.物体的动能先增大后减小,重力势能先减小后增大
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用两个相同的加热器,分别对质量相等的甲、乙两种液体加热,其温度随时间变化的图象如图所示,由图线可以看出( )
A.甲的比热容比乙大
B.甲的比热容比乙小
C.甲和乙的比热容相同
D.开始加热时,甲和乙的比热容为零
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如图所示,灯L
1的电阻大于灯L
2的电阻.接通电路后,对通过各导线的电流大小,以下说法正确的是( )
A.b的电流最小
B.c的电流最小
C.b的电流相等
D.a,c的电流相等
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如图所示,在探究并联电路中的电流关系时,小明同学用电流表测出A、B、C三处的电流分别为I
A=0.5A,I
B=0.3A,I
C=0.2A,在表格中记录数据后,下一步首先应该做的是:( )
A.整理器材,结束实验
B.分析数据,得出结论
C.换用不同规格的小灯泡,再测出几组电流值
D.换用电流表的另一量程,再测出一组电流值
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