如图所示,某同学将两个相同的斜面并排放在水平桌面上,利用它们探究动能与哪些因素有关.
(1)将A、B两小球(m
A<m
B)分别从两斜面的相同高度处由静止同时释放,观察到它们并排滚动且始终相对静止.这表明在滚动的任一时刻,两球的速度______,且两球的速度与______无关.
(2)分别在水平桌面上的C、C′处放置相同的木块再将两球分别从两斜面的相同高度处由静止释放,观察到______球将木块撞的更远.由此得出结论______.
(3)将同一小球从同一斜面的不同高度由静止释放,使小球到达斜面时的速度______,先后撞击放在水平桌面上的同一木块.这是为了探究______.
考点分析:
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如图是某同学探究斜面的机械效率跟哪些因素有关的实验装置.
实验时他用弹簧测力计拉着同一物块沿粗糙程度不同的斜面向上做匀速直线运动.实验的部分数据如下:
实验 次数 | 斜面 材料 | 物重 G/N | 斜面的高度h/m | 沿斜面的拉力F/N | 斜面长L/m | 有用功W有/J | 总功 W总/J | 机械效率η |
1 | 玻璃 | 7.0 | 0.5 | 4.7 | 1.0 | 3.5 | 4.7 | 74% |
2 | 木板 | 7.0 | 0.5 | 5.3 | 1.0 | 3.5 | | |
3 | 木板 | 7.0 | 0.35 | 4.4 | 1.0 | 2.45 | 4.4 | 56% |
4 | 毛巾 | 7.0 | 0.50 | 6.5 | 1.0 | 3.5 | 6.5 | 54% |
5 | 毛巾 | 7.0 | 0.25 | 5.1 | 1.0 | 1.75 | 5.1 | 34% |
(1)在第2次实验中,拉力做的总功是______,斜面的机械效率是______(结果精确到1%).
(2)分析______两次的实验数据可以得出结论:在斜面粗糙程度相同时,斜面越陡,机械效率越______.分析______三次的实验数据可以得出结论:在斜面倾斜程度相同时,斜面越粗糙,机械效率越______.
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(1)把天平放在水平台上,将游码移至零刻度线处,发现横梁的左臂偏高,则应向______旋动平衡螺母,使天平平衡.
(2)接下来进行以下三项操作:
以上操作的正确顺序是:______(填序号即可)
(3)甲图中烧杯和剩余老陈醋的总质量是______g,该同学测得老陈醋的密度是______Kg/m
3.
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(2)将图乙中的玻璃瓶从楼下拿到楼上,观察到细玻璃管中水面高度升高,这一现象说明了______.
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