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小红学过“机械效率”后,产生了两个猜想: 猜想①:“斜面的机械效率越高斜面就越省...

小红学过“机械效率”后,产生了两个猜想:
猜想①:“斜面的机械效率越高斜面就越省力”
猜想②:“如果减小斜面的摩擦,可以提高斜面的机械效率”
现提供给的器材有:a.一块长木板、b.一块一端带有小钩的长方体木块、c.棉布、d.毛巾、f.弹簧测力计、g.几个方木块.请你选取一些必要的器材验证其中一个猜想:
(1)你要验证的猜想是:______
(2)你选用的器材(编号):______
(3)写出验证的主要实验步骤及分析.
(1)解法一:在长木板下垫方木块,制成斜面,用弹簧测力计匀速直线拉动长方块沿斜面上升,记下拉力大小、长木块运动的距离、斜面的高度、长木块的重力,根据η==求出机械效率,通过增加斜面下方木块的数量来改变斜面高度,进行三次实验,比较机械效率和拉力的关系,验证“斜面的机械效率越高斜面就越省力”是否正确. (2)解法二:在长木板下垫方木块,制成斜面,斜面上铺毛巾,用弹簧测力计匀速直线拉动长方块沿斜面上升,记下拉力大小、长木块运动的距离、斜面的高度、长木块的重力,根据η==求出机械效率.把毛巾表面换成棉布、长木板进行三次实验.比较机械效率和斜面粗糙程度的关系,验证“如果减小斜面的摩擦,可以提高斜面的机械效率”是否正确. 答:解法一:(1)验证猜想①; (2)选用的器材:a、b、f、g; (3)步骤: A、用弹簧测力计测得长方体木块的重G; B、用长木板作斜面,如图所示,用弹簧测力计将长方体木块匀速拉上斜面; C、分别测出拉力F1及小车移动的距离s1和升高的高度h1; D、加方木块,改变斜面的高度,再做2次实验,得出相应数据:F2、s2、h2和F3、s3、h3. 分析:算出三次实验的机械效率:η1=、η2=、η3=与拉力F1、F2、F3对应比较可得出结论. 解法二:(1)验证猜想②; (2)选用的器材:a、b、c、d、f、g; (3)步骤: A、用弹簧测力计测得长方体木块的重G; B、将毛巾垫在长木板上作斜面,如图所示,用弹簧测力计将长方体木块匀速拉上斜面; C、分别测出拉力F1及小车移动的距离s1和升高的高度h1; D、将毛巾换作棉布,再做1次实验,得出相应数据:F2、s2、h2. E、将棉布撤掉,再做1次实验,得出相应数据:F3、s3、h3. 分析:斜面的表面从毛巾→棉布→木板,接触面粗糙程度减小,摩擦力减小.所以,算出两次实验的机械效率:η1=、η2=、η3=与接触面粗糙程度对应比较可得出结论.
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考点分析:
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一个力学实验箱内如图所示器材,请写出利用这些器材可做的两个力学实验名称(或目的)及相应器材的字母代号,填入下表中.
实验名称(或目的)选用器材(填字母代号
例:测量石块密度
1、
2、
C、I、K、B、D
                   
                   


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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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