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按照题目要求作图: (1)如图所示,当人曲臂将重物端起时,人的前臂可以看作一个杠...

按照题目要求作图:
(1)如图所示,当人曲臂将重物端起时,人的前臂可以看作一个杠杆,请在示意图上画出F1和F2的力臂.
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(2)在学校传达室安装一个电铃、一个电池组和两个电灯,并在前后门各装一个开关.要求:前门来人按下开关电铃响,电灯L1亮,后门来人按下开关电铃响,电灯L2亮.请在方框中设计一个电路,并按设计连接图中对应的实物图.
(1)力臂是从支点到力的作用线的距离. (1)电灯L1亮、铃响表示前门来人,电灯L2亮、铃响表示后门来人,说明两灯互不影响、独立工作即为并联,且前门的控制开关与电灯L1在同一支路,后门的控制开关与电灯L2在同一支路,均为串联关系;而无论前门还是后门来人都会响铃说明铃串联在干路中,据此连接实物电路图和画出电路图. 【解析】 (1)从支点O分别向F1和F2做垂线,垂线段的长度分别是两个力的力臂.如图所示: (2)由题意知,两个电灯为并联,且各有一个开关控制,而电铃串联在干路中;即电灯L2亮时电铃响表示人在后门按开关,电灯L1亮时,电铃响表示前门人在前门按开关,实物电路图和电路图如下图所示:
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考点分析:
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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