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生活处处有物理,留心观察皆学问.你知道吗,厨房中也包含着很多物理知识.如用手拿刚...

生活处处有物理,留心观察皆学问.你知道吗,厨房中也包含着很多物理知识.如用手拿刚出笼的馒头时,若先在手上沾些水,就不会感到很烫,这是由于    的缘故.
(1)物质从液态变成气态的过程称为汽化,汽化有蒸发和沸腾两种方式; (2)液体汽化时要从周围吸收大量的热,有降温作用. 【解析】 先在手上沾些水,再去拿馒头,当手上的水遇到热的馒头时,手上的水要蒸发,水蒸发过程中要从手上吸收热,使手不会感到很烫. 故答案为:水蒸发吸热
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考点分析:
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在生活中不难发现:晚上7点~9点,使用的用电器增多,家中的电灯要暗些;到了夜间11点以后,使用的用电器减少,电灯又会变得亮一些.
某同学观察到上述现象后分析,实验室中导线的长度比较短,电阻很小,可以忽略,可是实际的输电线很长,电阻就大一些.
(1)你猜想灯光变暗可能与______有关.
(2)如果给你电池组一个、用来表示家用电器的小电灯两只,用来表示输电线电阻的1Ω电阻一只、开关一只、导线若干.利用这些器材,你能设计一个模拟上述变化过程的电路吗?画出实验的电路图.
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我们知道:“电流通过导体时产生的热量,与电流的平方成正比,与导体的电阻成正比,与通电时间成正比.”这就是焦耳定律,有公式可表达为:Q=I2Rt.受动脑筋的小明在探究这个问题时,设计了如图所示的实验,只连接一次电路就完成了实验探究.他的方法是用电阻丝(其中R≠R)给烧瓶中的煤油(煤油质量相同)加热,然后观察煤油在插入密封烧瓶里的玻璃管中上升的高度,就可以对比电阻丝放热的多少.请你仔细观察小明设计的实验电路,并应用所学知识分析回答下列问题.
(1)探究电热的多少与电流的关系,应该对比______两个烧瓶中煤油柱上升的高度,而这两个烧瓶中电阻丝阻值应该______
(2)探究电热的多少与电阻的关系,应该对比______两个烧瓶中煤油柱上升的高度.
(3)有许多家用电器的工作原理即为焦耳定律,请举两个例子.______

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用打气筒给自行车打气时,筒壁的温度会升高,用手触摸会有明显的感觉,针对这一现象的原因,学生们展开了讨论,形成了两种解释:
解释A:主要原因为:打气时活塞压缩气体做功,气体内能增大,温度升高,并通过热传递使筒壁温度升高.
解释B:主要原因为:活塞与筒壁摩擦生热,使筒壁温度升高,
究竟哪种原因是主要的,老师要求同学们设计实验进行验证.小明设计的实验是:
操作A:用打气筒向车胎内打气10次后(每一个往复为1次),用手触摸筒壁,感觉温度变化情况.
操作B:向气筒内壁加少量润滑油,待筒壁温度降至室温时,再向车胎内打气10次后,用手触摸筒壁,感觉温度变化情况.
(1)你帮助小明完成对实验结果的分析:如果“操作A”筒壁温度明显高于“操作B”筒壁温度,则说明    是正确的.如果两种操作的筒壁温度差不多,则说明    是正确的.(选填“解释A”或“解释B”)
(2)小明的设计存在一点问题,你认为问题是:    查看答案
将标有“6V 3W”的小灯泡L1和标有“12V 3W”的小灯泡L2用如图所示的方式连接起来,已知电源电压为6V,若不考虑灯丝电阻值随温度的变化.
求:
(1)通过灯L1的电流;
(2)灯L1每分钟消耗的电能;
(3)灯L2的实际功率.

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用如图所示的滑轮组匀速提升重为480N的物体G,所用拉力F为200N,将重物提升3m所用的时间为10s.
求:(1)重物上升的速度;
(2)拉力所做的有用功;
(3)拉力的功率;
(4)滑轮组的机械效率.

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