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实验桌上有如下器材:电源一台;调好的电流表一块、电压表一块;开关一个、滑动变阻器...

实验桌上有如下器材:电源一台;调好的电流表一块、电压表一块;开关一个、滑动变阻器一个;阻值已知但大小不同的定值电阻六个和导线若干.请你从中选择器材,设计一个实验证明:“当电阻两端的电压保持不变时,通过电阻的电流跟电阻成反比”.
(1)画出实验电路图;
(2)写出主要实验操作步骤.
根据控制变量法,要使通过电阻两端的电压保持不变,必须把各种阻值已知的定值电阻分别与滑动变阻器和电流表串联起来,然后利用滑动变阻器调节定值电阻两端的电压保持不变,用电流表测出通过定值电阻的电流分析比较即可. 【解析】 (1)用电压表于定值电阻并联,测定值电阻的电压;用串联的电流表测量通过定值电阻的电流,用串联的滑动变阻器调节定制电阻两端电压,使其大小保持不变,电路图如图. (2)实验操作步骤: 1、按照电路图连接电路,使滑动变阻器连入电路中的阻值最大; 2、闭合开关,调节滑动变阻器,使电压表和电流表示数U、I1为某一合适值,并记录U、I1、R1在表格中; 3、断开开关,将R1换成另一定值电阻R2,闭合开关,调节滑动变阻器,使电压表示数仍为U,读出电流表的示数I2,电阻值R2,并记录I2,R2在表格中; 4、模仿步骤3,再做4次实验,记录电流表的示数和对应的定值电阻阻值U3、I3,U4、I4,U5、I5,U6、I6; 5、整理实验器材.
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考点分析:
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在做过“用滑动变阻器改变电路中的电流”这一电学实验后小刚认为:灯的亮度是由通过灯的电流决定的,通过灯的电流越大,灯就越亮;通过灯的电流相等,灯的亮度就相同.为证明小刚的观点是不对的,小红找到了以下器材:满足实验要求的电源、电流表、开关各一个、额定电压相同、额定功率不同的小灯泡两个、导线若干.请你利用上述实验器材设计一个实验.要求:
(1)请画出你所设计的实验电路图.
(2)根据实验现象简要说明小刚的观点是不正确的.
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小盟想利用一块电流表和阻值已知的电阻R测量电阻RX的阻值.小盟选择了满足实验要求的电源、电流表A,并连接了实验电路,如图所示.小盟的实验步骤没有写完整,请你帮助小盟完成实验步骤,并写出电阻Rx的表达式.
(1)闭合开关s1,断开s2,读出电流表的示数为I2______
(2)读出电流表的示数为I2请用,I1,I2和R表示如RX.RX=______

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定值电阻R1和R2并联后,接在电压可调的电源两端,电路中的干路电流I随电源电压U变化关系的图象如图所示.已知R1=20Ω,则R2=______Ω.

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下表是小红在研究“电阻消耗的电功率与该电阻阻值之间的关系”时记录的实验数据.请你对表格中的数据进行分析,归纳出电功率与电阻阻值之间的关系式:______
R/Ω102030405060
I/A0.30.30.30.30.30.3
U/V369121518
P/W0.91.82.73.64.55.4

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做测定“小灯泡的电功率”实验时,所用器材有:电压为3V的电源,额定电压为2.5V的小灯泡,以及符合实验要求的滑动变阻器、已调零的电流表和电压表、开关、导线若干.
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(1)用笔画线代替导线,将图甲的实物电路连接完整.
(2)连好电路闭合开关S,移动滑动变阻器滑片P,发现小灯泡始终不亮,电压表有示数,电流表无示数,则故障的原因可能是______出现断路.(选填“小灯泡”或“滑动变阻器”)
(3)排除故障后闭合开关S,移动滑片P到某处,电压表的示数如图乙所示.要测量小灯泡的额定功率,应将滑片P向______(选填“左”或“右”)滑动.
(4)通过移动滑片P,分别记录多组对应的电压表和电流表的读数,绘制成了图丙所示的U-I图象,小灯泡的额定功率是______W.
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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