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在探究“通过导体的电流跟电压的关系”实验中,小丽根据实验目的设计出实验电路图,并...

在探究“通过导体的电流跟电压的关系”实验中,小丽根据实验目的设计出实验电路图,并连接实验器材如图1所示.
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(1)图1所示实物电路中,______的连接有错误.
(2)请画出正确的实验电路图.
(3)小丽将电路连接的错误改正后开始实验,在闭合开关S前,应使滑动变阻器接入电路的阻值______
(4)在此实验中,为达到实验目的,应控制AB两点间______保持不变.
(5)在实验过程中,通过移动滑动变阻器的滑片,改变定值电阻两端电压从而改变电流,记录相应的______
(6)在实验中,当小丽将滑动变阻器的滑片移到某点时,发现电流表示数如图2所示,则此时的电流为______A.
(1)实物连接图中找错误之处,主要从电压表、电流表、滑动变阻器的正确使用上考虑:连接电路时,开关处于断开状态.从电流表、电压表的量程、连接方式、正负接线柱的接入方法上考虑.从滑动变阻器接线柱的接入和滑片的位置考虑. (2)由实物图画电路图:从电源正极开始,按电流方向,依次连接开关、滑动变阻器、电阻和电流表,到电源负极,最后将电压表并联在电阻两端. (3)在闭合开关S前,为了保护电路,应使滑动变阻器接入阻值处于最大阻值处; (4)在此实验中实验目的是通过导体的电流跟电压的关系,根据控制变量法可知应控制的物理量. (5)实验是探究通过导体的电流跟电压的关系,所以应记录的是电阻的电压和电流值. (6)电流表读数首先确定电流表的量程与最小分度值,根据电流表指针位置读出电流表的示数. 【解析】 (1)从实物连接图中依次分析电压表、电流表、滑动变阻器可知:滑动变阻器的上边的两个接线柱的接入电路,这样连入电路的阻值为零,所以滑动变阻器的连接有错误. (2)根据电流法画电路图:即从电源正极开始,按电流方向,依次连接开关、滑动变阻器、电阻和电流表,到电源负极,最后将电压表并联在电阻两端.如图: (3)为了保护电路,在闭合开关S前,应使滑动变阻器接入阻值处于最大阻值处; (4)本实验目的是探究导体的电流跟电压的关系,根据控制变量法,应只改变导体两端的电压,控制除导体两端的电压以外的各因素不变,所以为达到实验目的,应控制AB两点间的电阻保持不变. (5)根据实验是探究通过导体的电流跟电压的关系记录的物理量是电阻的电压和电流值,则通过移动滑动变阻器的滑片,改变定值电阻两端电压从而改变电流,记录相应的电压和电流值. (6)电流表量程是0.6A,最小分度值是0.02A,电流表示数I=0.46A. 故答案为:(1)滑动变阻器;(2)图略;(3)最大;(4)电阻;(5)电压值和电流值;(6)0.46.
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考点分析:
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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