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下列数据中最接近生活实际的是( ) A.人正常步行的平均速度为10m/s B.九...

下列数据中最接近生活实际的是( )
A.人正常步行的平均速度为10m/s
B.九年级物理课本的质量约为3kg
C.学生课桌的高度约为80cm
D.中学生的体重约为50N
不同物理量的估算,有的需要凭借生活经验,有的需要简单的计算,有的要进行单位的换算,最后判断最符合实际的是哪一个. 【解析】 A、人正常步行的速度在4km/h=4×m/s≈1.1m/s.此选项不符合实际; B、一个苹果的质量在200g=0.2kg左右,物理课本的质量与苹果的质量差不多.此选项不符合实际; C、中学生的身高在165cm左右,课桌的高度大约是中学生身高的一半,在80cm左右.此选项符合实际; D、中学生的质量在50kg左右,受到的重力为50kg×10N/kg=500N.此选项不符合实际. 故选C.
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考点分析:
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如图所示,电源两端电压U=9V保持不变.当开关S1闭合、S2断开,滑动变阻器滑片P在中点时,电压表V1示数为U1,电压表V2示数为U2,电流表示数为I1;当滑动变阻器滑片P移至B端时,电压表V1示数为U1′,电压表V2示数为U2′,电流表示数为I2;当开关S1、S2都闭合,滑动变阻器滑片P移至A端时,电流表示数为I3
已知:R1=12Ω,U1:U1′=2:3,I2:I3=1:3.求:
(1)U2:U2′;
(2)R1:R2
(3)I1的大小.

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小明家新买了一台饮水机,小明的父母经常为夜间是否要关闭饮水机而发生争执:妈妈认为关机可以节省电能,理由是饮水机在夜间无人饮水时仍在对热水包里的水间歇性加热.爸爸则认为关机后第二天重新开机为凉水加热会消耗更多的电能.于是小明查到饮水机铭牌如下表所示.他决定用实验来化解父母的争执.
第一天晚上十点,他关掉家中的其他用电器,只开启饮水机的加热功能,记下此时电能表的示数为576.5kW•h.第二天早晨六点钟,水温达到预定温度95℃,他又读出电能表的示数为576.8kW•h.
额定电压220V热水包容积1.2L
频率50Hz冷水包容积0.5L
制热功率800W保鲜柜容积16L
制冷功率98W防漏电类型 I类
第二天晚上十点,他将饮水机关闭,次日早晨启动,饮水机在额定功率下将水加热到预定温度95℃,用时8min.
请解答下列问题:
(1)饮水机正常加热时的电流是多少?
(2)通过计算判断小明的爸爸妈妈谁的说法正确?
(3)若热水包中水的初始温度为25℃,当加热到95℃需要吸收多少热量?这些热量与第二天烧水时消耗的电能是否相等?试解释出现这种情况的原因.
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实验桌上有如下实验器材:满足实验要求的电源、阻值已知的定值电阻各1个,电阻箱(电路图符号manfen5.com 满分网)一个,已调零的电流表、电压表各一块,开关两个,导线若干.请选用上述实验器材,设计一个实验证明“两个电阻R1与R2串联时,如果R2的阻值保持不变,则电阻R1与R2串联的等效电阻R跟电阻R1的关系为:R=R1+b(b为常量)”.请你画出实验电路图,写出实验步骤,画出实验数据记录表.
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小斌要测量小灯泡的额定功率.实验桌上备有如下器材:符合要求的电源、额定电压为U的小灯泡L、阻值为R的定值电阻、滑动变阻器、已调零的电压表、单刀双掷开关各一个,导线若干.他设计了如图所示的电路进行实验.
(1)请你帮助小斌将实物电路图补充完整.
(2)连接好电路后,请你将正确的操作步骤补充完整:闭合开关S1,将开关S扳向1,调节滑动变阻器,使______;将开关S扳向2,使滑动变阻器的滑片位置保持不变,记录电压表示数为U.
(3)请用U、U、R表示小灯泡的额定功率P=______

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